本書是一門政治學(xué)研究方法課程，提供了研究政治學(xué)的新方法、一般策略和實(shí)戰(zhàn)建議。在本書中，晦澀難懂的政治學(xué)概念將變得簡單易懂，抽象枯燥的話題將變得生動有趣，紛繁復(fù)雜的政治現(xiàn)象也將變得更加真實(shí)客觀…… 本書分為上下兩部分。上半部分圍繞“如何提出一個好問題”展開，從確定目標(biāo)讀者出發(fā)，到進(jìn)行概念界定，再到基于因果變量相關(guān)性等方

隨著“互聯(lián)網(wǎng)”時代來臨，云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)迅速普及，高職院校傳統(tǒng)的管理與服務(wù)模式受到了前所未有的沖擊和挑戰(zhàn)。本書著重探討高職院校信息系統(tǒng)與信息管理的概念、特點(diǎn)和相互關(guān)系，從高職院校管理與服務(wù)的信息化建設(shè)的必要性、實(shí)現(xiàn)高職院校行政管理與服務(wù)的信息化建設(shè)的路徑方面進(jìn)行梳理，從加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、樹立信

本書思路可總結(jié)為一張表，內(nèi)容設(shè)置簡單，操作方便，但是每個單元都有其支持，形成了一個有機(jī)整體——教案。全書可以分為兩個部分，篇幅較長的前面部分主要介紹“教案表”中各個單元格背后的支持，有對皮亞杰和羅恩菲爾德的解讀、對國家培智學(xué)校義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀、對3-6歲兒童發(fā)展綱要的解讀，當(dāng)然還有對美術(shù)專業(yè)本身的解讀；后一個部分

本書從理論研究、實(shí)踐探索、研究報告、教學(xué)與課程、遠(yuǎn)程教育等方面對老年教育進(jìn)行了實(shí)踐與思考。營造更好的老年教育，要求以問題和結(jié)果為導(dǎo)向，立足本國老年教育發(fā)展實(shí)際并借鑒國外老年教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，探討新時代的老年教育要以什么樣的發(fā)展理念、達(dá)到什么樣的發(fā)展目的；探討新時代的老年教育要以什么樣的精神狀態(tài)、實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展目標(biāo)；探討新

本書吸納最新的研究成果，緊密結(jié)合求職實(shí)踐，對大學(xué)生就業(yè)相關(guān)內(nèi)容作了細(xì)致講解，主要內(nèi)容包括職業(yè)、就業(yè)及就業(yè)指導(dǎo)，大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備，就業(yè)能力準(zhǔn)備與提升，求職過程指導(dǎo)，職業(yè)測量，就業(yè)技巧，大學(xué)生就業(yè)權(quán)益與法律保障。為方便大學(xué)生了解就業(yè)相關(guān)政策，我們在最后附上了《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國勞動爭議調(diào)解仲裁法》“特崗教

阿爾弗雷德·阿德勒(AlfredAdler，1870—1937)，是奧地利著名的精神病學(xué)家。1895年，阿德勒進(jìn)入維也納大學(xué)并取得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，初為眼科醫(yī)師，后轉(zhuǎn)向精神病學(xué)，成為弗洛伊德的忠實(shí)追隨者，并成為弗洛伊德精神分析學(xué)派的核心人物之一�！栋⒌吕照�面管教心理學(xué)》這本書肯定了人格的整體統(tǒng)一性，即對問題兒的研究必須建立

“北京師范大學(xué)家庭教育完全指導(dǎo)”叢書由北京師范大學(xué)教育學(xué)部朱旭東教授與心理學(xué)部藺秀云教授領(lǐng)銜團(tuán)隊(duì)共同打造。北師大教育學(xué)部和心理學(xué)部在我國教育學(xué)和心理學(xué)界均屬于第一梯隊(duì)，具有領(lǐng)先國內(nèi)國際的科研和學(xué)術(shù)水平。本套書的目標(biāo)是成為國內(nèi)最權(quán)威、最有影響力的家庭教育品牌指導(dǎo)用書。本叢書基于兒童青少年認(rèn)知、道德和心理發(fā)展階段理論，以9

本書是一本專為家長解決孩子做作業(yè)拖延問題而打造的實(shí)用手冊。本書匯集了100種創(chuàng)意和方法，旨在幫助孩子克服作業(yè)拖延的習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。書中內(nèi)容從時間管理、學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)化、興趣激發(fā)、獎勵機(jī)制等多個角度出發(fā)，為家長提供了全面而具體的解決方案。無論是制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，還是營造專注的學(xué)習(xí)氛圍，或是找到學(xué)習(xí)的樂趣和動力，本書都能

本書是一本專為飽受孩子拖延癥困擾的父母打造的實(shí)用指南。本書通過系統(tǒng)梳理和總結(jié)，提供了100種高效實(shí)用的方法，幫助父母指導(dǎo)孩子克服拖延習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)與生活效率。書中內(nèi)容涵蓋了時間管理、心理調(diào)適、任務(wù)分解、激勵機(jī)制等多個方面，旨在幫助孩子從根本上理解拖延的成因，并學(xué)會如何制定合理計(jì)劃、設(shè)定優(yōu)先級、克服心理障礙。每一種方法都

本書是一本專為家長打造的實(shí)用教子指南，旨在幫助解決孩子懶惰、缺乏動力的問題。本書通過深入剖析孩子懶惰的根源，提供了100種有效的策略和方法，旨在激發(fā)孩子的積極性，培養(yǎng)他們的自律和責(zé)任感。內(nèi)容涵蓋了激勵機(jī)制、時間管理、目標(biāo)設(shè)定、興趣培養(yǎng)等多個方面，旨在幫助孩子從內(nèi)到外發(fā)生改變。每一種方法都結(jié)合了實(shí)際操作步驟和成功案例，讓