幾乎每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都有這樣的疑問(wèn)：計(jì)劃是員工自己定的，但為什么總是無(wú)法完成？他們干勁十足，為什么業(yè)績(jī)卻沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的提升?已經(jīng)費(fèi)心盡力地指導(dǎo)了，為什么他們還是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)？實(shí)際上，不是員工難帶，而是領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)教。 實(shí)際上，制定計(jì)劃不是重點(diǎn)，重要的是怎樣達(dá)成目標(biāo)；鼓足干勁常常沒(méi)有用，有用的是正確的行動(dòng)；員工不是不想做，而是不知道該怎么

伴隨著西方管理理論的產(chǎn)生和發(fā)展，每一階段都有不少管理學(xué)著作涌現(xiàn)。管理者要提升自身的管理水平，廣泛閱讀西方管理學(xué)著作大有裨益。為了滿(mǎn)足管理者高效閱讀西方管理學(xué)經(jīng)典名著的需求，中央黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部長(zhǎng)期從事管理學(xué)教學(xué)和科研工作的全體教員在充分考慮國(guó)內(nèi)外評(píng)價(jià)及國(guó)內(nèi)部分專(zhuān)家學(xué)者、企業(yè)家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，精選出了在管理學(xué)發(fā)展歷程中最有

本書(shū)以*的視角系統(tǒng)闡述了管理學(xué)的基本原理。內(nèi)容主要包括：管理的本質(zhì)、管理理論的發(fā)展、管理主體、領(lǐng)導(dǎo)指揮、決策工作、戰(zhàn)略規(guī)劃、行業(yè)計(jì)劃、組織設(shè)計(jì)、組織協(xié)調(diào)、組織溝通、內(nèi)部控制、激勵(lì)安排、績(jī)效評(píng)價(jià)、管理創(chuàng)新、組織文化建設(shè)等。為便于教學(xué)與自學(xué)，本書(shū)每章均有小結(jié)、思考題、練習(xí)題、參考書(shū)目。讀者對(duì)象：普通高等院校經(jīng)濟(jì)、管理專(zhuān)業(yè)師

本書(shū)以*的視角系統(tǒng)闡述了管理學(xué)的基本原理。內(nèi)容主要包括：管理的本質(zhì)、管理理論的發(fā)展、管理主體、領(lǐng)導(dǎo)指揮、決策工作、戰(zhàn)略規(guī)劃、行業(yè)計(jì)劃、組織設(shè)計(jì)、組織協(xié)調(diào)、組織溝通、內(nèi)部控制、激勵(lì)安排、績(jī)效評(píng)價(jià)、管理創(chuàng)新、組織文化建設(shè)等。為便于教學(xué)與自學(xué)，本書(shū)每章均有小結(jié)、思考題、練習(xí)題、參考書(shū)目。讀者對(duì)象：普通高等院校經(jīng)濟(jì)、管理專(zhuān)業(yè)師

《機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作實(shí)務(wù)（套裝共2冊(cè)）》包括《機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作實(shí)務(wù)（知識(shí)篇）》、《機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作實(shí)務(wù)（實(shí)踐篇）》共2冊(cè)。機(jī)關(guān)公文是機(jī)關(guān)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、履行職能、處理公務(wù)的具有特定效力和規(guī)范體式的文書(shū)，是傳達(dá)貫徹黨和國(guó)家的方針政策，公布法規(guī)和規(guī)章，指導(dǎo)、布置和商洽工作，請(qǐng)示和答復(fù)問(wèn)題，報(bào)告、通報(bào)和交流情況等的重要工具。學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作，既

本書(shū)從向上溝通、向下溝通、平行溝通、斜向溝通四個(gè)方位360°視角解讀各級(jí)管理者在實(shí)際工作中溝通的技巧和方法。

每天學(xué)點(diǎn)管理學(xué)

這是一本領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)著作。不僅是行政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人，各行各業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)人，以及想要跟下屬相處更融洽、讓領(lǐng)導(dǎo)更有效的管理者，都值得一讀。這是一本秘書(shū)學(xué)著作。政務(wù)秘書(shū)能否成為領(lǐng)導(dǎo)同志的知心朋友，取決于兩者的品德、品格和品味。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)同志來(lái)說(shuō)，要脫掉官帽、放下架子、敞開(kāi)胸懷，想聽(tīng)真話(huà)、敢聽(tīng)真話(huà)。對(duì)政務(wù)秘書(shū)來(lái)說(shuō)，要放下包袱、去掉顧慮、

本書(shū)面向管理科學(xué)與工程的研究生和工業(yè)工程、工商管理、電子商務(wù)本科生等，系統(tǒng)介紹了運(yùn)籌學(xué)的重要分支。主要內(nèi)容包括：線(xiàn)性規(guī)劃、對(duì)偶規(guī)劃、運(yùn)輸問(wèn)題、整數(shù)規(guī)劃、目標(biāo)規(guī)劃、圖與網(wǎng)絡(luò)分析、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃和決策分析等十二章內(nèi)容。

根據(jù)高職教育的教學(xué)規(guī)律，選取當(dāng)今辦公室事務(wù)管理領(lǐng)域最新的崗位能力要求編寫(xiě)而成。內(nèi)容遵循“項(xiàng)目引領(lǐng)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的指導(dǎo)思想，設(shè)計(jì)成6個(gè)項(xiàng)目，統(tǒng)領(lǐng)34個(gè)教學(xué)任務(wù)，注重“工作過(guò)程系統(tǒng)化”和“教學(xué)做一體化”，使學(xué)生能夠通過(guò)完成工作任務(wù)獲取專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。