"本書(shū)是四川省“十四五”職業(yè)教育省級(jí)規(guī)劃教材，是以教育部制定的《高職高專(zhuān)教育高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》為依據(jù)，本著“以應(yīng)用為目的，以必須夠用為原則”的指導(dǎo)思想，結(jié)合高職院校生源的多樣性和差異性，同時(shí)考慮高等職業(yè)教育對(duì)人才培養(yǎng)的要求編寫(xiě)而成的。本書(shū)共分為11章,內(nèi)容包括初等數(shù)學(xué)﹑極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積

"本書(shū)榮獲2023年度Steele數(shù)學(xué)闡述獎(jiǎng)，中文版首次出版！本書(shū)是偏微分方程領(lǐng)域權(quán)威著作的第二版。它全面概述了現(xiàn)代技術(shù)在偏微分方程理論研究中的應(yīng)用，其中特別強(qiáng)調(diào)非線性方程。本書(shū)內(nèi)容廣泛、論述清晰，這使其成為研究生偏微分方程課程的優(yōu)秀教材。作者在第二版中做了許多修改，其中包括：-新增一個(gè)關(guān)于非線性波動(dòng)方程的章節(jié)；-新增

"全書(shū)分為上、下兩冊(cè)。上冊(cè)內(nèi)容主要為一元函數(shù)微分學(xué)與積分學(xué),具體包括預(yù)備知識(shí)、數(shù)列的極限、函數(shù)的極限與連續(xù)性、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理及導(dǎo)數(shù)應(yīng)用、不定積分、定積分等。本書(shū)中有些知識(shí)（例如函數(shù)的一致連續(xù)性）非常重要,讀者了解它們很有必要也有意義,但理論性較強(qiáng),理解有較大的難度,本書(shū)在相應(yīng)的標(biāo)題上打了“*”號(hào),讀者可根據(jù)自

"本書(shū)是在張禾瑞先生編寫(xiě)的《近世代數(shù)基礎(chǔ)（修訂版）》的基礎(chǔ)上修訂的。為了更好地滿足教學(xué)需求，北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院組織教師對(duì)該書(shū)進(jìn)行了修訂。本次修訂保持了上一版的風(fēng)格和特色。從整體上說(shuō)沒(méi)有大的變化，對(duì)全書(shū)的符號(hào)系統(tǒng)進(jìn)行了更新，對(duì)部分名詞進(jìn)行了修改，每章適當(dāng)添加了一些習(xí)題，以利于讀者鞏固和提高。本書(shū)內(nèi)容主要包括基本概念

"MBAMPAMPAccMEM管理類(lèi)綜合能力數(shù)學(xué)歷年真題詳解一書(shū)緊扣考試大綱，收錄了自1997年設(shè)立全國(guó)考試以來(lái)的符合考試大綱的歷年真題，庖丁解牛剖析，洞察命題新動(dòng)向，指導(dǎo)考生把握命題脈搏，贏取高分。本書(shū)特色是涵蓋了歷年歷次真題，對(duì)真題進(jìn)行了精講，將考點(diǎn)與方法技巧進(jìn)行有機(jī)聯(lián)系，不僅彰顯了命題軌跡和應(yīng)試精髓，更達(dá)到了居高

"本書(shū)是針對(duì)人文社科專(zhuān)業(yè)本科生的數(shù)學(xué)教育專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)的教材。本書(shū)結(jié)合人文社科專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和培養(yǎng)要求，從總體設(shè)計(jì)上打破了傳統(tǒng)的大學(xué)文科數(shù)學(xué)教材體系，變?yōu)橐詥?wèn)題為導(dǎo)向，通過(guò)大量的實(shí)際案例教學(xué)提高學(xué)生的思辨、分析、表達(dá)、判斷、創(chuàng)新、決策等核心能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)“用數(shù)理了解世界，用數(shù)字讀懂中國(guó)”，力爭(zhēng)打造文理結(jié)合的創(chuàng)型人才。全書(shū)內(nèi)容

"本書(shū)按照主教材的的要求和章節(jié)順序進(jìn)行編寫(xiě)，主要包括內(nèi)容要點(diǎn)、教學(xué)要求、釋疑解難、例題增補(bǔ)、習(xí)題解法提要等內(nèi)容。本書(shū)中提綱摯領(lǐng)地歸納了主教材的主要內(nèi)容及教學(xué)基本要求；針對(duì)學(xué)生易犯的錯(cuò)誤及一些普遍性的問(wèn)題給予分析、解答；通過(guò)精解部分概念性、啟發(fā)性、綜合性較強(qiáng)的習(xí)題，幫助讀者掌握解題步驟和方法；選取教材中較難或具有典型性的

"本書(shū)以教育部制定的《高職高專(zhuān)教育高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》為依據(jù)，本著“以應(yīng)用為目的，以必須夠用為原則”的指導(dǎo)思想，結(jié)合高職院校生源的多樣性和差異性，同時(shí)考慮高等職業(yè)教育對(duì)人才培養(yǎng)的要求編寫(xiě)而成的。本書(shū)共分為10章，內(nèi)容包括初等數(shù)學(xué)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、常微分方程、多元函數(shù)微分學(xué)、多

"本書(shū)上一版的基礎(chǔ)上修訂而成，是為了適應(yīng)新工科人才培養(yǎng)而編寫(xiě)的創(chuàng)新性線性代數(shù)教材。本書(shū)既保留了線性代數(shù)經(jīng)典的知識(shí)內(nèi)容體系，又有一定的創(chuàng)新；既有一定的深度，又簡(jiǎn)明易懂。知識(shí)體系脈絡(luò)清晰，內(nèi)容設(shè)置方便學(xué)習(xí)。本書(shū)以線性方程組為主導(dǎo)，以矩陣為主線，突出矩陣的作用。本書(shū)內(nèi)容包括：矩陣、行列式、向量、線性方程組解的結(jié)構(gòu)理論、矩陣的

"本書(shū)是《新時(shí)代大學(xué)數(shù)學(xué)系列教材》之一，由西安交通大學(xué)徐宗本院士擔(dān)任總主編。第一版依托我社融合發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃“產(chǎn)品研發(fā)及出版項(xiàng)目”——“新時(shí)代大學(xué)數(shù)學(xué)系列教材建設(shè)”組織開(kāi)發(fā)，在滿足新工科背景下大學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式改革新要求的基礎(chǔ)上，聯(lián)合高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)共同建設(shè)，具有資源制作精良、融入思政元