本書分為唱歌、指揮兩部分。唱歌部分包括6個(gè)單元的教學(xué)內(nèi)容，外加“補(bǔ)充歌曲”；指揮部分包括三個(gè)單元，涉及理論知識(shí)和揮拍練習(xí)。

本書打破常規(guī)只講主流視頻編輯軟件Pr的情況,包含Pr和Au兩大部分,是Pr和Au影視屏強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合。本書結(jié)構(gòu)清晰、語言通俗易懂、易學(xué)易上手,實(shí)用性強(qiáng),微課教學(xué),為讀者的視頻創(chuàng)作提供實(shí)用的制作技巧演示和創(chuàng)作靈感。本書附贈(zèng)豐富的教學(xué)資源,配有與書中同步的案例素材,案例精美、內(nèi)容豐富,融入了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅(jiān)定“文化自信”。

本書是上海戲劇學(xué)院的規(guī)劃教材，主要內(nèi)容包括芭蕾教學(xué)指導(dǎo)、動(dòng)作練習(xí)指導(dǎo)、示范課指導(dǎo)，以及對(duì)應(yīng)各項(xiàng)練習(xí)的適配鋼琴曲譜。 古典芭蕾成熟中一個(gè)非常重要的過程，就是舞蹈教師們分析各種動(dòng)作和舞步，進(jìn)行分類和整理，并且設(shè)計(jì)動(dòng)作組合，也為舞蹈教學(xué)提供了真正意義上的范例。當(dāng)芭蕾教師和編導(dǎo)出現(xiàn)時(shí)，芭蕾得以誕生和發(fā)展。如今，芭蕾老師依舊遵

本書涵蓋了扳鍵豎琴、踏板豎琴的一些經(jīng)典曲目,同時(shí)也移植了一些鋼琴曲目,并根據(jù)難易程度制定了級(jí)別標(biāo)準(zhǔn)以及基本要求。目的是希望能夠全面普及豎琴教學(xué)和提高我國(guó)豎琴的演奏水平,幫助豎琴老師們可以更加具體地指導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)和演奏,同時(shí)也希望能夠提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和全面素質(zhì),并使他們?cè)贉?zhǔn)備考級(jí)的過程中享受音樂所給予的快樂。

星海音樂學(xué)院社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)全國(guó)通用教材 古箏（1級(jí)～7級(jí)）

本書收錄了《書中聽樂》《在閱讀中聆聽》《君臨天下的日出》《寧?kù)o致遠(yuǎn)的晨曲》《法蘭多拉舞：歡樂中隱喻著悲劇》《行云流水的牧歌》《百年知音》《詩(shī)與音樂的四季》《舒伯特的詩(shī)與藝術(shù)歌曲》等文章，從閱讀文學(xué)原著的角度解讀、詮釋西方古典名曲。

本書包括音樂教育概述、音樂教學(xué)基本內(nèi)容、音樂教學(xué)原則及方法以及互聯(lián)網(wǎng)思維下音樂教育理念的轉(zhuǎn)型、新音樂課程下的音樂教師、現(xiàn)代音樂教育技術(shù)及應(yīng)用實(shí)踐等內(nèi)容研究。

本書主要包括音樂教學(xué)發(fā)展背景、高校音樂教學(xué)思想、高校音樂教研觀念、音樂教學(xué)法課程、高校音樂審美教育策略、音樂教學(xué)德育功能等內(nèi)容。

本書共六章，內(nèi)容包括：聲樂演唱的理論研究、聲樂演唱發(fā)聲的基本要素、聲樂演唱的技巧、聲樂演唱的創(chuàng)新途徑、聲樂藝術(shù)的基本理論、聲樂表演與音樂教學(xué)應(yīng)用。

本書共分6章，內(nèi)容包括：鋼琴基礎(chǔ)理論、鋼琴教學(xué)的理論分析、鋼琴教學(xué)計(jì)劃的探索創(chuàng)新、鋼琴教學(xué)理論的研究方法及建構(gòu)、重要鋼琴演奏技術(shù)的教學(xué)研究、鋼琴伴奏的教學(xué)研究。