本書(shū)共分為三篇十三章，主要內(nèi)容包括：團(tuán)隊(duì)角色：有效管理的三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)；完善管理結(jié)構(gòu)：主動(dòng)適應(yīng)管理角色轉(zhuǎn)變；管理者的境界：有效的領(lǐng)導(dǎo)，有效的管理；管理者心理解讀；性格測(cè)試等。

本書(shū)以全新的論述方法為支撐，系統(tǒng)介紹了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的發(fā)展歷程，研究成果和發(fā)展動(dòng)態(tài)，同時(shí)結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)際，探討有效領(lǐng)導(dǎo)的方法和藝術(shù)，以幫助讀者獲得對(duì)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，提升領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和能力。

奧巴馬是一位出色的領(lǐng)袖，本書(shū)通過(guò)了解奧巴馬走向成功的關(guān)鍵點(diǎn)，對(duì)自己如何走出職業(yè)困境，如何達(dá)到職業(yè)生涯巔峰，如何更成功地做人做事，有更實(shí)際的認(rèn)識(shí)。 或許你沒(méi)有生活在那個(gè)充滿夢(mèng)想的國(guó)度，你不會(huì)擁有他那樣離奇的身世和經(jīng)歷，你未必有俊朗的外形，但這些統(tǒng)統(tǒng)都沒(méi)關(guān)系。你照樣可以像他一樣有魅力、有魄力、有親和力、有能力——不管是做

《行政公文案例解析》立足于新的公文處理規(guī)范——《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》和《黨政機(jī)關(guān)公文格式》，圍繞行政公文寫(xiě)作案例和行政公文處理案例兩個(gè)方面進(jìn)行篇章架構(gòu)，以期比較全面地呈現(xiàn)公文案例解析的基本內(nèi)容。在行政公文寫(xiě)作案例解析方面，不僅關(guān)注法定行政公文寫(xiě)作案例解析問(wèn)題，也將常用行政公文案例解析納入篇章體系；在行政公文處理案

如何快速地學(xué)習(xí)管理學(xué)的精髓是大家關(guān)注的焦點(diǎn)話題，因此，對(duì)經(jīng)典的速讀逐漸成為一種世界性潮流�！赌阋欢ㄒ�讀的50部管理學(xué)經(jīng)典》精彩介紹50部西方管理學(xué)經(jīng)典名著，內(nèi)容涵蓋全面，兼顧了全方位的管理學(xué)知識(shí)。從時(shí)間上看，成書(shū)的時(shí)間主要集中在20世紀(jì)；從國(guó)別上看，則主要集中了歐美國(guó)家管理大師的著作。通過(guò)閱讀本書(shū)，大家可以快速地學(xué)習(xí)管

曾迪琰教授撰寫(xiě)的《解析頂層設(shè)計(jì)》一書(shū)，分十章系統(tǒng)講解了頂層設(shè)計(jì)中“頂層”的三要素和“設(shè)計(jì)”的三要素，并結(jié)合具體的頂層設(shè)計(jì)實(shí)例，分析了頂層設(shè)計(jì)與其他設(shè)計(jì)的區(qū)別，闡釋了開(kāi)展頂層設(shè)計(jì)的意義和作用。目前，頂層設(shè)計(jì)在各種事物決策的過(guò)程中得以廣泛應(yīng)用，已成為決策者以及決策機(jī)構(gòu)必備的決

本書(shū)共十二章內(nèi)容，前三章具有導(dǎo)論性質(zhì)，主要分析管理學(xué)的性質(zhì)、研究對(duì)象及方法，管理思想的形成和發(fā)展以及管理環(huán)境；中間八章主要分析管理職能，即決策、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制；最后一章進(jìn)行總結(jié)，管理思想和管理職能需要不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展。本教材的特色在于學(xué)生易于學(xué)習(xí)掌握、教師易于引導(dǎo)和教學(xué)、可讀性強(qiáng)、配套有同步習(xí)題和案例分析。

本書(shū)涵蓋管理學(xué)的基本理論體系，以“四職能論”為主線展開(kāi)，計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制形成本書(shū)的主體框架。圍繞主體框架，主要在三個(gè)方面做延伸：從計(jì)劃職能中將決策職能分離開(kāi)來(lái)；從組織職能中延伸出人員配備職能和溝通職能；從領(lǐng)導(dǎo)職能中延伸出激勵(lì)職能。區(qū)別決策與計(jì)劃的關(guān)系，突出管理中的決策問(wèn)題和人的問(wèn)題。據(jù)此本書(shū)由三大部分共11章組成

本書(shū)是高等學(xué)校工程管理類本科指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)范配套教材；高等學(xué)校土建類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材。全書(shū)共分十五章內(nèi)容，按照決策、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)、溝通、控制、創(chuàng)新的結(jié)構(gòu)體系進(jìn)行組織。本書(shū)注意把管理理論與實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合，理論通俗易懂，案例現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)，書(shū)中圖文并茂，有較強(qiáng)的理論性和實(shí)用性。本書(shū)可以作為工程

本書(shū)在借鑒和吸收管理學(xué)主要傳統(tǒng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，密切結(jié)合我國(guó)的管理實(shí)踐，注重現(xiàn)代管理的思想和理論，系統(tǒng)地闡述了管理活動(dòng)的一般原理、方法和規(guī)律。全書(shū)包括管理與管理者、管理理論及其發(fā)展、管理的基本原理和基本方法、決策理論、計(jì)劃理論、組織理論、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)理論、溝通理論、激勵(lì)理論、控制理論、管理創(chuàng)新等十二章。教材設(shè)有引導(dǎo)案