本書內容主要包括分析化學實驗基礎知識和基本操作。全書共六章:分析化學實驗基礎知識、化學分析實驗、儀器分析實驗、水質分析實驗、綜合實訓實驗和創(chuàng)新設計實驗。本書作為河南省本科高校新工科新形態(tài)教材和南陽師范學院校本教材立項項目,將實踐與理論結合,突出教材的應用性,注重實驗的代表性和實用性,通過實驗的學習和操作可以培養(yǎng)學生嚴謹
本書是化學“101計劃”核心教材,旨在總結過去100多年物理化學的突破性進展,兼顧經典理論與新的學科發(fā)展,力爭系統(tǒng)、定量、與實驗緊密結合。全書分上、中、下三篇,共18章。上篇(第一至六章)為基本理論,旨在建立超多分子系統(tǒng)理論框架。第一章從分析相互作用標度入手,引入能量,并介紹原子、分子的能量量子化。第二章探索量子統(tǒng)計熱
本書可作為高等學;瘜W化工及相關專業(yè)化學實驗室安全教育課程的教材使用。本書采用新型態(tài)教材的出版形式,結合現(xiàn)代信息技術與虛擬現(xiàn)實技術,首次將三維情景式互動學習、虛擬實驗、虛擬實訓等內容引入課程教學。全書共七章,內容包括:緒論、火災、預防與自救、危險化學品安全防護基礎知識、化學實驗室安全用電基礎知識、化學實驗室設備安全操作
本書內容分層次模塊化,按呈現(xiàn)順序由基礎到綜合和設計依次包括:有機化學實驗的基礎知識、有機化學實驗的基本操作、有機化合物的基本化學鑒定、有機化合物的基本制備、綜合與提高有機化學實驗、設計及研究有機化學實驗。實驗規(guī)模主要采用小量或微型化,并注重實驗的綠色化和操作的安全性。選取的實驗內容大多與生產和生活密切相關,力圖開展具有
有機化學“101計劃”核心教材全書共16章,分上、下兩冊出版。上冊包括有機化學核心概念和重要基礎理論、立體化學基礎知識,以烷烴、鹵代烴、烯烴和炔烴、芳香烴以及醇、酚、醚為代表的物質大類的結構和命名、合成和轉化、反應類型及其反應機理等內容,涵蓋飽和烴、不飽和烴、芳香烴及含雜原子官能團取代烴的物理化學性質。在此基礎上展開有
本書為“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材和面向21世紀課程教材。本版教材繼承了教材“拓寬基礎、更新內容;嚴控深度,突出應用;聯(lián)系實際,反映國情;滲透工程意識,培養(yǎng)創(chuàng)新能力”的基本思想,維持主板經典教學內容基本不變,增加相關的實驗或虛擬仿真實驗視頻銜接,充分利用視頻沖擊,加深學生學習印象和學習效果;增加疑難問題及解
本書是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材,曾多次榮獲國家級和省部級優(yōu)秀教材獎項。本次修訂在保持前六版特色和風格的基礎上,著重對內容進行了精簡和優(yōu)化,增加了“工業(yè)案例”欄目并進一步豐富了數字化教學資源。全書分三篇,共十八章。第一篇為化學反應原理,第二篇為物質結構基礎,第三篇為元素化學。本書是新形態(tài)教材,配套學習導引
本書是為高等學校工程技術各專業(yè)(土木類、材料類等)化學基礎課程編寫的教材。本版在保持第一版特點和風格的基礎上,更新了各章節(jié)的內容,使其與相關學科的最新成果一致。全書分13章,分別是:化學的發(fā)展,物質結構基礎,氣體反應、大氣污染,熱化學、能源,水溶液中的反應、水污染,配位化合物,電化學、金屬材料腐蝕,金屬化學與材料,非金
本書為化學“101計劃”核心教材。全書圍繞化學的基本概念、原理和方法展開,以科學方法論為綱,建立對化學體系的半定量理解和描述,為后續(xù)專業(yè)課程的深入學習奠定基礎。本書共七章,分為三個部分:第一部分為第一章化學概論,介紹化學作為“中心科學”的學科特點及主要分支領域,培養(yǎng)科學思維,強化對化學學科的整體認識;第二部分以相互作用
《大學化學》(第二版)共13章,包括基礎和應用兩大部分;A部分包括物質結構(物質的狀態(tài)、原子結構和元素周期律、分子結構、晶體結構)和化學反應的基本規(guī)律(化學熱力學、化學反應動力學、化學平衡、氧化還原反應和電化學)。應用部分包括化學與能源、化學與材料、化學與信息、化學與生命、化學與環(huán)境,突出了化學與軍事武器裝備的密切聯(lián)