本書(shū)以圖文混排的方式，由淺入深、循序漸進(jìn)地講授了吉他演奏的各種技巧及方法。還系統(tǒng)地講解了音樂(lè)理論常識(shí)、基礎(chǔ)和聲知識(shí)及其實(shí)際應(yīng)用等。全書(shū)分為圖文講解與練習(xí)、超炫獨(dú)奏與彈唱兩大版塊，是吉他愛(ài)好者自學(xué)入門(mén)與提高的實(shí)用書(shū)籍。本書(shū)所配視頻內(nèi)容：對(duì)書(shū)中主要章節(jié)的重點(diǎn)及難點(diǎn)做了視頻講解和演示，并對(duì)所有曲目和練習(xí)做了視頻示范。

本書(shū)主要分為基礎(chǔ)練習(xí)和66條架子鼓獨(dú)奏兩大部分：一、基礎(chǔ)練習(xí)：大部分練習(xí)可以在鼓墊上進(jìn)行，通過(guò)60多條基礎(chǔ)練習(xí)，你能循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)各種節(jié)奏和基本技巧。二、66條架子鼓獨(dú)奏：收錄的譜例涉及當(dāng)代流行的音樂(lè)風(fēng)格，包括PopRock、FunkRock、Fusion、HardRock、Jazz等，這部分譜例配有音頻示范。

本書(shū)是中國(guó)音樂(lè)學(xué)院博士文庫(kù)系列文庫(kù)之一，是一本對(duì)中、蒙兩國(guó)蒙古族烏珠穆沁部長(zhǎng)調(diào)民歌進(jìn)行專(zhuān)題性研究的著作。本書(shū)以中、蒙兩國(guó)境內(nèi)的烏珠穆沁部長(zhǎng)調(diào)為研究對(duì)象，以跨界研究視角對(duì)其進(jìn)行觀照，以民族音樂(lè)學(xué)理論方法、口頭程式理論、表演理論為理論指導(dǎo)，以包含8個(gè)聚集區(qū)的跨國(guó)界田野調(diào)查為基礎(chǔ)，以漢文、傳統(tǒng)蒙文和斯拉夫蒙文三種載體的材料為

.本書(shū)是一本專(zhuān)門(mén)用于高等院校聲樂(lè)教學(xué)的教材，作品集中共收錄了37首中國(guó)聲樂(lè)作品。其中，重點(diǎn)選入了占比一半以上數(shù)量的陜北民歌以及山西、青海等地民歌，希望學(xué)生們通過(guò)對(duì)民歌的學(xué)習(xí)，在原生態(tài)唱法和學(xué)院派唱法中間找到演唱中國(guó)民歌的合理路徑和發(fā)聲契合點(diǎn)，并將作品以現(xiàn)代人的審美觀念進(jìn)行展示，用多樣性的演唱技巧表現(xiàn)內(nèi)涵豐富的地方民歌，

本書(shū)以教程的形式構(gòu)建框架，共分為十三章，包括“樂(lè)音形態(tài)”“階名、律呂名及工尺譜唱名”“板眼和板式”“宮調(diào)”“多聲部音樂(lè)”“記譜法”“傳統(tǒng)音樂(lè)的哲學(xué)基礎(chǔ)和美學(xué)特征”等，主要論述了音樂(lè)在我國(guó)傳統(tǒng)文化整體中的位置、音樂(lè)與其他傳統(tǒng)文化門(mén)類(lèi)的親緣關(guān)系、哲學(xué)基礎(chǔ)、美學(xué)特征和操作系統(tǒng)特點(diǎn)等內(nèi)容。

隨著抖音短視頻軟件的火爆，其所配歌曲也隨之流行。本書(shū)精選抖音火歌曲進(jìn)行編配，如《17歲》《世界這么大還是遇見(jiàn)你》等熱門(mén)歌曲。簡(jiǎn)單的調(diào)性和易掌握的伴奏織體，讓吉他演奏者可在各種場(chǎng)合彈唱。每首樂(lè)曲均配有講解視頻，掃碼免費(fèi)觀看。

弦樂(lè)合奏曲精選

教材是針對(duì)普通院校音樂(lè)專(zhuān)業(yè)、本科學(xué)生的教學(xué)實(shí)際而編寫(xiě)的綜合性較強(qiáng)的視唱練耳教材。本教材是基于普通院校音樂(lè)專(zhuān)業(yè)、本科學(xué)生在音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)和視唱能力上的自身特點(diǎn)而編寫(xiě)的，因此強(qiáng)調(diào)了視唱練耳的基礎(chǔ)訓(xùn)練，以求循序漸進(jìn)地達(dá)成教育部對(duì)音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演視唱練耳的基本要求。修訂版在首版的基礎(chǔ)上對(duì)教材中譜例的運(yùn)用、譜例的來(lái)源以及排版中出現(xiàn)的錯(cuò)

視唱練耳是音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)中十分重要的基礎(chǔ)課程,多聲性教學(xué)便是其重要的組成部分。從音樂(lè)專(zhuān)業(yè)角度看,多聲性教學(xué)在提高學(xué)生的多聲思維能力、和聲聽(tīng)覺(jué)能力上有重要作用。本書(shū)即圍繞這一目標(biāo)選擇合適的譜子進(jìn)行教學(xué)，譜子選編次序按文藝復(fù)興時(shí)期，巴洛克時(shí)期，古典主義時(shí)期，浪漫主義時(shí)期進(jìn)行。每個(gè)部分前有總說(shuō)，詳細(xì)介紹該時(shí)期的歌唱音樂(lè)的背景，

《中國(guó)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告2019》分為1個(gè)總報(bào)告和11個(gè)分報(bào)告，包括音樂(lè)圖書(shū)與音像出版、數(shù)字音樂(lè)、音樂(lè)演出、音樂(lè)版權(quán)經(jīng)紀(jì)與管理、樂(lè)器、音樂(lè)教育培訓(xùn)、音響、廣播電視音樂(lè)、卡拉OK、影視劇游戲動(dòng)漫音樂(lè)以及國(guó)家音樂(lè)產(chǎn)業(yè)基地發(fā)展報(bào)告。各分報(bào)告在行業(yè)概述的基礎(chǔ)上，主要關(guān)注了"行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模與數(shù)據(jù)分析"的定量研究，以及"產(chǎn)業(yè)發(fā)展熱點(diǎn)與