為了幫助各位同學更好地學習會計的基礎知識、基本理論和實務操作技術，掌握會計專業(yè)基礎課程的學習方法，抓住基礎會計學課程的重點和難點內容，提高各位同學分析問題、解決問題的能力以及應試能力，從而準確地把握基礎會計學課程的全部內容，我們根據(jù)《會計學基礎》（李占國主編，東北財經(jīng)大學出版社，2016）及該課程考試大綱的內容和要求，

本書是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材、國家級精品課程“管理會計”、國家級精品資源共享課“管理會 計”、東北財經(jīng)大學會計學系列教材之一——《管理會計》的配套學習指導書。我們編寫本書的初衷是突出課程重點、化解教材難點，幫助學生學習和掌握管理會計課程的基本內容、基本理論和基本方法。我們希望通過本書的引導與幫助，使

本書特點主要體現(xiàn)為以下幾個方面: 一是按照2016年修訂后的中國注冊會計師執(zhí)業(yè)準則對全書內容進行了全面梳理和更新,充分吸收修訂后準則的相關內容,如增加了“關鍵審計事項”概念、按照準則更新“與治理層溝通”等內容;按照最新內部控制配套指引、審計準則問題解答等的核心要求更新或者補充相關內容。 二是進一步增強理論和實踐的緊

數(shù)智化時代，大數(shù)據(jù)、人工智能等新興數(shù)智化技術與企業(yè)管理不斷融合，推動會計從傳統(tǒng)核算型會計向管理型會計轉變，會計崗位的不斷迭代引發(fā)實務界對會計人員能力需求的變化。在企業(yè)傳統(tǒng)會計人才向智能會計人才轉型的過程中，高校會計人才培養(yǎng)體系也面臨新的挑戰(zhàn)和要求。企業(yè)需要的會計人才有哪些類型？每種類型的人才應該具備哪些專業(yè)能力？高校應

本書結合中外直銷的發(fā)展歷程和歷史演變從多個方面分析了直銷系統(tǒng)及組織發(fā)展特點,找出直銷系統(tǒng)組織發(fā)展過程中所存在的問題,并對影響直銷系統(tǒng)組織發(fā)展的內、外部因素等進行了系統(tǒng)的分析。在對直銷系統(tǒng)領導者的特質進行初步分析的基礎上,運用DISC理論將直銷系統(tǒng)領導者特質分為四種類型,并結合實際直銷系統(tǒng)的組織發(fā)展狀況對直銷系統(tǒng)領導者特

以低碳為代表的可持續(xù)發(fā)展，是繼工業(yè)化和信息化后全球經(jīng)濟轉型的第三次浪潮，它將全球的“社會�步�(jīng)濟�布夹g”系統(tǒng)提升到了一個新的復雜度水平。未來十年企業(yè)的業(yè)務變革，將由可持續(xù)發(fā)展轉型來定義，而數(shù)字化技術的應用是驅動可持續(xù)發(fā)展必不可少的技術支撐。本書是國內第一本將可持續(xù)發(fā)展與數(shù)字化實踐相結合的專業(yè)書籍。全書從數(shù)字化轉型驅動可持

《績效管理（第二版）》共包含十二章，書中以績效管理的理論基礎、體系設計、流程管理及常用技術與方法為主線，為讀者呈現(xiàn)績效管理的全貌。全書結構清晰完整，內容豐富翔實，語言簡練通俗，案例鮮活生動。第一章、第二章主要包含績效管理的基本概念與基本理論，在總體論述績效管理的本質與內涵的基礎上，詳細闡述了績效管理的理論基礎；第三章～

《基礎會計》以新的《中華人民共和國會計法》《企業(yè)會計準則》等法律法規(guī)為基礎進行編寫，以培養(yǎng)應用型人才為目標，注重實踐教學和案例教學，并通過貫穿于教材始終的“思政課堂”納入思政元素，充分發(fā)揮立德樹人、課程育人的功能。其主要內容包括：會計學總論、會計核算的基本前提與基礎、會計要素與會計等式、會計科目與賬戶、復式記賬原理、復

本書是作者在遵循《企業(yè)會計準則》（2023年版）的基礎上，結合在高級財務會計教學中的多年經(jīng)驗而編寫的。全書共有12章：第一、二、三、四、五章主要涉及企業(yè)合并業(yè)務和合并財務報表的編制；第六、七、八章主要涉及金融工具的業(yè)務核算；第九、十、十一、十二章主要涉及其他難點會計處理問題。本書的突出特點在于：①理論與實踐相結合，在嚴

經(jīng)濟有周期，經(jīng)營有規(guī)律。相較于大平臺和大企業(yè)，小微企業(yè)的經(jīng)營更是刀尖跳舞，步步驚心。一個好的決策可以帶公司實現(xiàn)利潤翻倍，一個壞的轉身也能讓業(yè)務步履維艱。作為多年行業(yè)老兵，刺猬公社創(chuàng)始人葉鐵橋老師從三個層面總結了小微企業(yè)經(jīng)營的37個核心關鍵點，以筆記體的方式，講透：如何選對人，搭建和管理高效團隊；如何做對事，樹立和踐行企