《兒童鋼琴大世界》（1-3冊）為自組稿選題。不同于市面上普遍流行的美國引進(jìn)版同類產(chǎn)品，本套教材從2012年開始研發(fā)，立足于中國教師的教學(xué)現(xiàn)狀和不同階段鋼琴學(xué)習(xí)者（5-8歲）的生理特征與心理需求，從零起步，循序漸進(jìn)，是一套實(shí)用性強(qiáng)，突出趣味性和可操作性的教材。其教學(xué)進(jìn)度與中國各個地區(qū)及海外的鋼琴考級要求緊密聯(lián)系，讓學(xué)琴者
視唱練耳是音樂學(xué)習(xí)者必學(xué)的基礎(chǔ)科目，在多年的發(fā)展下，他的學(xué)習(xí)內(nèi)容已被剖解地極為細(xì)致音高、節(jié)奏、節(jié)拍、力度，以及這些元素組成的音樂動機(jī)和音樂片段。隨著學(xué)習(xí)的深入，一般就是對前面元素的堆疊和不斷地重復(fù)，這固然是所有技術(shù)學(xué)習(xí)的畢竟過程，但是脫離了審美感受的僵化訓(xùn)練，似乎違背了學(xué)習(xí)藝術(shù)的初衷。 作為一本視唱練耳類的教程《新譜視
《三弦考級教程》是新編中國民族管弦樂學(xué)會社會藝術(shù)水平考級教程叢書的固有品種，新改版后曲目新穎獨(dú)特，更具欣賞性。第1-5級是初級水平教程，第6-8級是中級水平教程，第9-10級是高級水平教程。每一級均包含3首練習(xí)曲，10首樂曲，每首樂曲后附有樂曲風(fēng)格和演奏提示，難度適中。每冊最后均附有三弦常用演奏技法符號表。所有
本書是為中老年讀者量身定制的電子琴自學(xué)教程。本書內(nèi)容包括了彈奏電子琴的基礎(chǔ)知識，按照由易到難的順序編排，并且每一個知識點(diǎn)后面都安排了有針對性的、短小的練習(xí)曲，可以讓讀者將學(xué)習(xí)到的樂理知識直接運(yùn)用到實(shí)際的演奏練習(xí)中，做到有的放矢。這種有目的的演奏訓(xùn)練，能使讀者輕松地掌握演奏技術(shù)，有效節(jié)省學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。本書共8章
《現(xiàn)當(dāng)代中國民族樂器發(fā)展思潮研究》系高舒主持2018年度國家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目的結(jié)題成果，結(jié)題評價為“良好”。全書共11章，27萬字。主要內(nèi)容除緒論、結(jié)論外，從“現(xiàn)當(dāng)代中國民族樂器發(fā)展的思想脈絡(luò)”和“現(xiàn)當(dāng)代中國發(fā)展民族樂器的認(rèn)同與反思”兩個范疇手，界分上下編，上編5章，下編4章，對“五四”新文化運(yùn)動以來已發(fā)展一百余年的
本書是一本研究中國現(xiàn)代聲樂演唱及教學(xué)實(shí)踐的書，分為六章。第一章為聲樂演唱藝術(shù)概述，主要分為聲樂演唱藝術(shù)的起源與發(fā)展、聲樂演唱藝術(shù)的特征與作用、聲樂演唱藝術(shù)的體裁與形式三個部分；第二章為中國聲樂教學(xué)理論探究，依次論述了聲樂教學(xué)的意義與內(nèi)容、聲樂教學(xué)的理念與原則、聲樂教學(xué)的形式與方法；第三章為聲樂演唱技能訓(xùn)練，分別對聲樂演
本書是一本研究現(xiàn)代聲樂教學(xué)創(chuàng)新的書，共分為五章。本書第一章為聲樂教學(xué)概述，分別介紹了聲樂教學(xué)的原則與規(guī)律、聲樂教學(xué)理論、聲樂教學(xué)的組織形式、聲樂教學(xué)的主體對象研究、聲樂教學(xué)中教與學(xué)的協(xié)調(diào)五個方面的內(nèi)容；本書第二章為現(xiàn)代聲樂教學(xué)的內(nèi)容，主要介紹了音樂審美能力培養(yǎng)、聲樂作品風(fēng)格研究、聲樂歌唱技巧訓(xùn)練、聲樂表演能力培養(yǎng)四個方
本書從音樂教育實(shí)用的角度出發(fā)，理論與實(shí)踐并重，既有對音樂教育理論、音樂教育實(shí)踐的分析，又有對音樂教育審美能力的培養(yǎng)。其內(nèi)容主要包括音樂課堂教學(xué)設(shè)計、音樂教學(xué)法、音樂教育實(shí)踐、音樂審美能力的培養(yǎng)、課外音樂活動等，還對音樂教師的基本素質(zhì)、音樂教學(xué)設(shè)備與現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行了簡要介紹。本書內(nèi)容簡明扼要、重點(diǎn)突出、深入淺出、條理清
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