本書(shū)分為體育基礎(chǔ)理論篇和運(yùn)動(dòng)技能實(shí)踐篇，共十九章，內(nèi)容包括：體育的起源與發(fā)展、體育的功能、健康的科學(xué)內(nèi)涵、影響大學(xué)生身體健康的因素、體育運(yùn)動(dòng)的科學(xué)基礎(chǔ)、體育鍛煉的原則與方法、認(rèn)識(shí)營(yíng)養(yǎng)餐以及田徑、游泳、足球、籃球、排球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的概述、戰(zhàn)術(shù)、規(guī)則簡(jiǎn)介等。

本書(shū)由理論常識(shí)篇、基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)篇和時(shí)尚休閑篇三部分組成，共收入24個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，并根據(jù)每個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)，有選擇地從項(xiàng)目簡(jiǎn)介、健身價(jià)值、基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、練習(xí)方法、比賽規(guī)則、賽事觀賞點(diǎn)和觀賽禮儀等方面進(jìn)行講述。

本書(shū)分為基礎(chǔ)理論、傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)、新興運(yùn)動(dòng)三篇，內(nèi)容包括：體育與健康概述、體育鍛煉與衛(wèi)生保健、體能鍛煉原則與方法、田徑、基礎(chǔ)體操、籃球運(yùn)動(dòng)、足球運(yùn)動(dòng)、排球運(yùn)動(dòng)、乒乓球運(yùn)動(dòng)等。

為積極貫徹國(guó)務(wù)院《全面健身計(jì)劃》以及《圍棋行業(yè)<全民健身計(jì)劃>實(shí)施要點(diǎn)》，適應(yīng)國(guó)家實(shí)行“雙減”大環(huán)境下急需全國(guó)學(xué)校圍棋教材的現(xiàn)實(shí)需要，同時(shí)根據(jù)推動(dòng)中國(guó)圍棋文化走出去工作部署的明確要求，中國(guó)圍棋協(xié)會(huì)組織編寫(xiě)第一套全國(guó)學(xué)校圍棋教材。本套教材分為兩個(gè)系列，學(xué)校系列和幼兒園系列。具體內(nèi)容為：全國(guó)學(xué)校圍棋圍棋（第一冊(cè)）全國(guó)學(xué)校圍

為積極貫徹國(guó)務(wù)院《全面健身計(jì)劃》以及《圍棋行業(yè)<全民健身計(jì)劃>實(shí)施要點(diǎn)》，適應(yīng)國(guó)家實(shí)行“雙減”大環(huán)境下急需全國(guó)學(xué)校圍棋教材的現(xiàn)實(shí)需要，同時(shí)根據(jù)推動(dòng)中國(guó)圍棋文化走出去工作部署的明確要求，中國(guó)圍棋協(xié)會(huì)組織編寫(xiě)第一套全國(guó)學(xué)校圍棋教材。本套教材分為兩個(gè)系列，學(xué)校系列和幼兒園系列。具體內(nèi)容為：全國(guó)學(xué)校圍棋圍棋（第一冊(cè)）全國(guó)學(xué)校圍

本書(shū)分為總報(bào)告和子報(bào)告兩部分，具體內(nèi)容包括：公共體育服務(wù)的理論基礎(chǔ)、公共體育服務(wù)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系的構(gòu)建、公共體育服務(wù)統(tǒng)計(jì)方法體系、我國(guó)大型體育場(chǎng)館公共服務(wù)能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究、殘疾人公共體育服務(wù)體系研究、陜西省全民健身體育公共服務(wù)水平評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究等。

本書(shū)是一本研究體育教學(xué)模式與訓(xùn)練實(shí)踐的理論著作。簡(jiǎn)要闡述了體育教學(xué)與體育教學(xué)模式的基礎(chǔ)知識(shí)；重點(diǎn)探討了體育游戲化教學(xué)模式與訓(xùn)練實(shí)踐、體育運(yùn)動(dòng)處方教學(xué)模式與訓(xùn)練實(shí)踐、體育俱樂(lè)部教學(xué)模式與訓(xùn)練實(shí)踐、體育微課教學(xué)模式與訓(xùn)練實(shí)踐、體育慕課教學(xué)模式與訓(xùn)練實(shí)踐、體育翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式與訓(xùn)練實(shí)踐；最后探索了體育教師與體育教學(xué)管理，包括

本書(shū)依據(jù)現(xiàn)代認(rèn)知學(xué)習(xí)理論,結(jié)合前期實(shí)踐探索經(jīng)驗(yàn)及典型案例,圍繞體育課堂教學(xué)發(fā)生了怎樣的變化、體育課堂教學(xué)的核心價(jià)值是什么、體育課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的依據(jù)有哪些、體育課堂教學(xué)如何突出學(xué)生主體、體育課堂教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)高階目標(biāo)、體育課堂教學(xué)如何創(chuàng)設(shè)深度學(xué)習(xí)情境、體育課堂教學(xué)如何實(shí)施過(guò)程評(píng)價(jià)等問(wèn)題,聚焦學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),重構(gòu)體育課堂教學(xué)

本書(shū)內(nèi)容講述:作為故事主角的你乘坐的直升機(jī)墜毀了,而你迫降在了阿爾卑斯山的茫茫雪峰中。體溫過(guò)低、被雪崩掩埋、跌入山縫……都是即將面臨的危險(xiǎn)。背包里只有一個(gè)睡袋、一把雪鏟、一個(gè)水瓶、一袋堅(jiān)果和一本屬于你祖父的舊生存日記。你必須決定走哪條路,面對(duì)哪些危險(xiǎn)。一個(gè)錯(cuò)誤的決定可能會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難……書(shū)中設(shè)計(jì)了立體轉(zhuǎn)盤(pán),通過(guò)旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)旋轉(zhuǎn)

本書(shū)主要就運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)基礎(chǔ)理論與實(shí)踐展開(kāi)詳細(xì)論述，首先，對(duì)運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)進(jìn)行概述，包括運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)概念、人體的基本組成及人體的功能活動(dòng)，并對(duì)運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)與運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行分析；其次，分析了運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)與外部環(huán)境，包括大氣環(huán)境、冷熱環(huán)境及高原環(huán)境等，接下來(lái)介紹了運(yùn)動(dòng)人體能量代謝、供應(yīng)及營(yíng)養(yǎng)吸收；再次，概述了運(yùn)動(dòng)人體身體素質(zhì)發(fā)展