本書主要圍繞小學(xué)數(shù)學(xué)智慧課堂“如何常態(tài)化應(yīng)用”這一核心問題對智慧課堂的教學(xué)策略、教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計等實踐問題進(jìn)行系統(tǒng)的研究和探討。采取“理論分析、策略提煉、典型案例實踐”的研究思路，探討分析智慧課堂研究的背景，提出智慧課堂教學(xué)模型和教學(xué)基本框架以及小學(xué)數(shù)學(xué)智慧課堂教學(xué)實施的三類策略，再對基于移動終端、交互式一體機等智慧

全書共分為三個模塊、六個項目，內(nèi)容主要包括：普通話語音、朗讀、復(fù)述、講故事、交談、保育師職業(yè)用語等口語交際相關(guān)知識。

本書系統(tǒng)地闡述了高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理念、模式和實踐路徑，為高等教育改革提供了新的視角。書中詳細(xì)介紹了如何構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)，如何通過課程設(shè)置、實踐教學(xué)和校企合作等方式，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能和創(chuàng)業(yè)精神。

本書可作為職教高考一輪復(fù)習(xí)用書，幫助學(xué)生在職教高考中對知識點進(jìn)行梳理。在日常學(xué)習(xí)中，本書也能夠幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。本書的主要特點：題目具有代表性、針對性和實用性，難易程度適中。題目的設(shè)計借鑒了歷年對口升學(xué)、單考單招考試中的真題，題型具有典型性和代表性；知識梳理全面、細(xì)致。本書全面系統(tǒng)地梳理了概念、公式等基本數(shù)學(xué)知識，

本教材分為職業(yè)生涯規(guī)劃篇與就業(yè)指導(dǎo)篇兩大板塊，主要內(nèi)容包括：探索大學(xué)生涯發(fā)展、認(rèn)知職業(yè)生涯決策、探索自身優(yōu)勢、探索職業(yè)世界、制定職業(yè)生涯決策、制定職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)能力提升、大學(xué)生就業(yè)政策與制度、求職行動、就業(yè)市場分析、大學(xué)生就業(yè)、面試與筆試策略。

本書包括專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)拓展課三大類，重點突出醫(yī)教融合、課證融通的特色。政策法規(guī)素養(yǎng)是每一個托育服務(wù)從業(yè)者必備素養(yǎng)�！锻杏�政策與法規(guī)》在充分考慮高職生學(xué)習(xí)特點的基礎(chǔ)上，以“簡單易懂、應(yīng)知應(yīng)會”為原則，系統(tǒng)梳理當(dāng)前我國與托育服務(wù)相關(guān)的重要政策、法律法規(guī)，共包括五大模塊，首先對托育政策法規(guī)進(jìn)行概括性介紹，然后從

本書主要對幼兒動作發(fā)展與教育指導(dǎo)策略進(jìn)行研究，首先闡述幼兒動作發(fā)展的特征、規(guī)律與影響因素，其次分析幼兒動作發(fā)展的相關(guān)關(guān)系，包括幼兒動作發(fā)展與身體姿態(tài)、身體素質(zhì)、運動技能、智力及感覺統(tǒng)合系統(tǒng)的關(guān)系。再次對幼兒動作發(fā)展的科學(xué)干預(yù)、基于動作發(fā)展的幼兒體育教育策略、幼兒大肌肉動作發(fā)展的游戲活動指導(dǎo)進(jìn)行詳細(xì)研究，最后探討幼兒動作

本書全面探討了歷史教學(xué)評價的理論基礎(chǔ)、實踐策略以及發(fā)展前景，旨在提高歷史教學(xué)的質(zhì)量與效果。本書首先介紹了歷史教學(xué)評價的基本概念、功能、種類與內(nèi)容，為接下來的論述做好鋪墊，以支撐教學(xué)評價的多維度闡釋。本書還探討了教學(xué)評價在知識傳授、能力培養(yǎng)等方面的重要意義，并提出了相應(yīng)的評價策略，如即時評價、表現(xiàn)性評價、發(fā)展性評價及考試

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本書共八單元，內(nèi)容包括：古代文明的產(chǎn)生與發(fā)展、中古時期的世界、全球聯(lián)系的建立與資本主義的興起、工業(yè)革命與馬克思主義的誕生、資本主義的擴展與亞非拉民族獨立運動、戰(zhàn)爭與革命的年代等。