當前無論是從順應數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展趨勢的時代背景，數(shù)字鄉(xiāng)村建設過程中主體間數(shù)字鴻溝持續(xù)擴大的社會背景，還是從數(shù)字中國建設和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的政策背景，都強調(diào)需要重點研究包容性治理視角下鄉(xiāng)村“數(shù)字弱勢群體”的權(quán)利保障議題，以此提升數(shù)字鄉(xiāng)村高質(zhì)量發(fā)展績效。本課題的研究對象是鄉(xiāng)村“數(shù)字弱勢群體”，意在依據(jù)包容性治理理論建構(gòu)鄉(xiāng)村“數(shù)字

針對中國公募基金總規(guī)模急劇增加、但基金規(guī)模分布極不均勻且波動很大的現(xiàn)實背景，本書試圖通過厘清基金市場、基金經(jīng)理、投資者三方對基金規(guī)模普遍存在的市場制衡作用，提出與基金經(jīng)理能力相匹配的基金管理適度規(guī)模和規(guī)模適度區(qū)間的概念，進而依次提出了市場制衡下基金管理最優(yōu)性規(guī)模、適度性規(guī)模和規(guī)模適度區(qū)間確定模型的構(gòu)建依據(jù)和構(gòu)建方法，并

本書精心描繪了深圳這座城市如何突破地域與時代的限制，實現(xiàn)從邊緣小鎮(zhèn)到國際科技創(chuàng)新樞紐的華麗轉(zhuǎn)變。本書深入挖掘了深圳科技創(chuàng)新的根源，從最初的改革開放引擎，到成為全球矚目的科技創(chuàng)新標桿，每一步都體現(xiàn)了深圳對于時代脈搏的精準把握和對未來發(fā)展的敏銳洞察。書中不僅系統(tǒng)回顧了深圳利用自身資源稟賦、順應時代需求和國家戰(zhàn)略，如何一步步

本書以協(xié)同管理的思想為指導，調(diào)查與分析了“GMS便利運輸協(xié)定”（簡稱“協(xié)定”）實施中不同層面的政府跨部門合作現(xiàn)狀，即我國地方政府層面的云南省政府跨部門合作、締約國層面的跨國合作以及口岸層面的跨境通關(guān)跨部門合作的協(xié)同管理現(xiàn)狀、診斷了存在的主要問題，分別提出了完善這三個層面跨部門協(xié)同管理機制的對策建議。內(nèi)容主要包括：一國政

產(chǎn)學研創(chuàng)新聯(lián)合體是中國構(gòu)建產(chǎn)學研深度融合技術(shù)創(chuàng)新體系的重要實踐。本書借助國內(nèi)最具代表性的產(chǎn)學研創(chuàng)新聯(lián)合體最佳實踐案例，提煉出適應新時代下高質(zhì)量發(fā)展要求的產(chǎn)學研創(chuàng)新聯(lián)合體的最佳組織模式、運行機制、實現(xiàn)路徑、政策建議，揭示出應以市場需求為牽引、以政府戰(zhàn)略要求為引導、以組織模式創(chuàng)新為保障、以體制機制創(chuàng)新為突破、以股權(quán)合作為紐

鄉(xiāng)本書致力于探索和解析信息干預策略對中國城市居民節(jié)電行為的作用機理和影響效果，從消費側(cè)節(jié)能減排的視角引導居民形成低碳生活方式，助力中國“雙碳”目標的實現(xiàn)。全書按照“問題辨析—政策現(xiàn)狀效力評估—作用關(guān)系元分析—作用機理建模與實證檢驗—作用效果現(xiàn)場實驗評估—政策優(yōu)化與建議”的研究思路，逐層推進。首先在對國內(nèi)外引導居民節(jié)能的

管理信息系統(tǒng)是以信息系統(tǒng)為核心應用于組織的信息系統(tǒng)，這本書討論的主要內(nèi)容包括使用信息系統(tǒng)及相關(guān)技術(shù)來降低成本、增加收入、改善工作條件，以幫助組織進行創(chuàng)新，進創(chuàng)造更多價值。《管理信息系統(tǒng)（原書第10版）》共分為四大部分：第一部分為什么使用管理信息系統(tǒng)、第二部分信息技術(shù)、第三部分利用信息系統(tǒng)獲得競爭優(yōu)勢，以及第四部分信息系

本書是高等職業(yè)教育校企“雙元”合作開發(fā)教材，高等職業(yè)教育財經(jīng)大類專業(yè)基礎課程教材。 本書簡要地闡述了管理的基本理論，共包含七章，主要內(nèi)容有：認識管理、管理理論的形成與發(fā)展、管理原理、決策與計劃、組織與溝通、領導與激勵、控制與績效評價。本書語言通俗簡練，表述深入淺出，注重實踐能力的培養(yǎng)，在項目實訓和案例討論中提高對管理

本書在傳授管理信息系統(tǒng)及信息技術(shù)基礎知識和概念的同時，更注重培養(yǎng)學生在IT應用中的創(chuàng)新思維能力、分析問題和解決問題的能力，引領學生樹立正確的人生觀、價值觀與世界觀，提升學生的創(chuàng)新力和力。本書除闡述管理信息系統(tǒng)的基本方法外，還涵蓋大模型、知識圖譜、多模態(tài)、元宇宙等新技術(shù)與管理信息系統(tǒng)結(jié)合的知識，可以作為高等學校計算機科學

《生成式領導力在創(chuàng)新與適應共存的組織中取得成功》探討了一種全新的領導模式，強調(diào)領導力不再局限于權(quán)威和命令，而是通過激發(fā)組織內(nèi)部的創(chuàng)新與適應能力來實現(xiàn)持續(xù)進化。書中提出，領導者應具備敏捷決策、持續(xù)學習和生態(tài)賦能等核心能力，同時倡導人人都有領導潛能，打破傳統(tǒng)領導僅屬于少數(shù)精英的觀念。書中進一步分析了當今企業(yè)在追求創(chuàng)新