基于新人力資本理論以及家庭教育的理論解釋，本文將包含家庭教育在內(nèi)的人力資本生產(chǎn)函數(shù)、人力資本代際傳遞模型以及考慮不同時期家庭教育變量的人力資本形成技術(shù)聯(lián)系起來構(gòu)建本研究的理論框架。在此基礎(chǔ)上，采用中國教育追蹤調(diào)查的兩輪數(shù)據(jù)，以及中國家庭追蹤調(diào)查的五輪數(shù)據(jù)進行實證研究。首先，估計了家庭教育的兩個層面——父母教育投入和父母

本書立足于職業(yè)教育高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)，突出產(chǎn)教融合，實踐導(dǎo)向，為藥科類大學(xué)生高質(zhì)量充分就業(yè)賦能。本教材特點在于校企聯(lián)編、校友參編，既有理論概括，又有大量產(chǎn)業(yè)行業(yè)案例實踐，融理論性與實踐性于一體，旨在通過貫穿大學(xué)階段的課堂教學(xué)和實踐環(huán)節(jié)，提高藥科類大學(xué)生的成才能力、求職能力、職業(yè)適應(yīng)能力、自我提升能力和自主創(chuàng)業(yè)能力等核心

本書共計六章。第一章分享了考上清華的孩子究竟是如何養(yǎng)育的呢？第二章著重介紹了孩子養(yǎng)育的艱巨任務(wù)，孩子養(yǎng)育中應(yīng)具備的關(guān)鍵條件，為0-6歲孩子精心啟蒙，從小為孩子培養(yǎng)良好習(xí)慣，從小給孩子立下規(guī)矩，教會孩子表達(dá)自己、教會孩子人際交往以及賦予孩子無盡智慧。第三章主要介紹了親子關(guān)系的至關(guān)重要性及其具體建立方法，讓家長與孩子的心緊

如何在人工智能時代和全球化競爭中脫穎而出? 學(xué)術(shù)、活動和申請者形象的黃金三角如何構(gòu)建? 世界名校人才選拔的底層邏輯是什么? 如何精準(zhǔn)定位大學(xué)專業(yè)和未來職業(yè)方向? 如何在學(xué)術(shù)深耕與興趣探索間找到黃金平衡點? 如何克服拖延癥，打造終身受益的自驅(qū)系統(tǒng)? 《世界名校升學(xué)規(guī)劃：讓你脫穎而出的9種學(xué)習(xí)力》不僅是一本重塑

這是一本融合高效學(xué)習(xí)方法與家庭教育實踐的綜合指南，旨在幫助孩子從被動學(xué)習(xí)走向主動開掛，同時賦能家長成為智慧導(dǎo)師，共同實現(xiàn)終身成長。作者以科學(xué)學(xué)習(xí)為核心，結(jié)合其20余年的家庭教育經(jīng)驗，為家長和孩子提供了一套可落地、可復(fù)制、可驗證的成長體系。從認(rèn)知心理學(xué)出發(fā)，拆解高效學(xué)習(xí)的底層邏輯，強調(diào)理解與反思的重要性。心流狀態(tài)訓(xùn)練方法

本書是一本面向?qū)W習(xí)困難學(xué)生的老師和家長的實用指導(dǎo)手冊，以問題清單形式呈現(xiàn)，以認(rèn)識學(xué)習(xí)困難、理解學(xué)習(xí)困難學(xué)生、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)困難學(xué)生、支持學(xué)習(xí)困難學(xué)生為提綱展開，針對老師開展教學(xué)和家長輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)以及與之相處過程中的常見問題，作者依據(jù)自己多年的研究和實踐經(jīng)驗給出了詳細(xì)、可操作且易于理解的解答，幫助老師和家長正確認(rèn)識學(xué)習(xí)困難并學(xué)

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練引發(fā)的學(xué)前兒童學(xué)習(xí)、生活、活動障礙越來越多，學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生需要掌握基礎(chǔ)的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練理論及方法等，以便在教育教學(xué)中能夠參考和使用。教材中主要包括對感覺統(tǒng)合的概述、前庭覺訓(xùn)練、本體覺訓(xùn)練、觸覺訓(xùn)練、視聽覺訓(xùn)練及各類器材使用實操技術(shù)等內(nèi)容。本教材主要適用于普通本科院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練這門課程的

養(yǎng)育是一件痛并快樂的事情，然而對于一些父母來說，痛苦的部分很多，而快樂總是難以尋覓�！叭绻�你抑郁，說明你活在過去；如果你焦慮，說明你活在未來”，《正念養(yǎng)育：做不焦慮不控制的父母》為父母提供了一種“活在當(dāng)下”的正念養(yǎng)育方法，它幫助父母開啟一段自我療愈的旅程，重塑親子關(guān)系，不僅助力孩子成長，也變成更好的自己。 本書通過條

本書聚焦培智學(xué)校中高年級學(xué)生的語文教學(xué)內(nèi)容調(diào)整，以行動研究法為主軸，通過文獻探討、小組討論實踐、單一個案實驗和問卷調(diào)查與訪談等方式，經(jīng)探索性研究和正式研究兩個階段研發(fā)設(shè)計了一套培智學(xué)校語文學(xué)科教學(xué)內(nèi)容調(diào)整方案。整套調(diào)整方案主要分為研發(fā)目標(biāo)、研發(fā)內(nèi)容與研發(fā)特色三部分，其中研發(fā)內(nèi)容包括教學(xué)內(nèi)容調(diào)整方法、配套使用的表件以及調(diào)

本書包括7章，以函數(shù)、極限與連續(xù)與間斷、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)、向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微積分、無窮級數(shù)、常微分方程。7章內(nèi)容貫穿普通高校專升本高等數(shù)學(xué)中�？嫉闹�識點，并對不同省份的需要增加了線性代數(shù)和概率的相關(guān)知識。各章節(jié)難度符合考生認(rèn)知水平，適合考生備考復(fù)習(xí)使用，編者對每一章節(jié)進行精講精析，并配以練