在天津市薊州區(qū)城中西門內(nèi)武定街上，有一座著名的千年古剎——獨(dú)樂寺。獨(dú)樂寺，又稱大佛寺，是中國僅存的三大遼代寺院之一。它“上承唐代遺風(fēng)，下啟宋式營造”，以古建、泥塑、壁畫“三絕”享譽(yù)中外，被建筑學(xué)家梁思成稱為“無上國寶”�，F(xiàn)在的獨(dú)樂寺以中路的山門、觀音閣、韋馱亭、報(bào)恩院及左右配殿，東、西二側(cè)的乾隆行宮、僧房等建筑組成。雖

本書為一號(hào)兩冊(cè)套書，分別為《廣福村志》和《廣福村志·村民家庭記載》�！稄V福村志》主要記述村域自然、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面的歷史和現(xiàn)狀。全書共十三章，分為：第一章，村情概覽；第二章，村級(jí)組織；第三章，人口婚育；第四章，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；第五章，村域經(jīng)濟(jì)；第六章，村莊建設(shè)；第七章，村民生活；第八章，文衛(wèi)體育；第九章，精神文明

本叢書分冊(cè)為一號(hào)兩冊(cè)套書，分別為《新生村志》和《新生村志·村民家庭記載》�！缎律�村志》主要記述村域自然、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面的歷史和現(xiàn)狀。全書共13章，分為：第一章，建置區(qū)劃；第二章，自然環(huán)境資源；第三章，村級(jí)組織；第四章，人口與生育；第五章，農(nóng)業(yè)；第六章，漁業(yè)；第七章，工業(yè)商貿(mào)；第八章，鄉(xiāng)村建設(shè)；第九章，精神

本叢書為一號(hào)兩冊(cè)套書，分別為《燕橋浜村志》和《燕橋浜村志·村民家庭記載》�！堆鄻蜾捍逯尽分饕�記述村域自然、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面的歷史和現(xiàn)狀。全書共14章，分為：第一章村情概覽；第二章村級(jí)組織；第三章人口土地；第四章村莊建設(shè)；第五章農(nóng)業(yè)；第六章工商副業(yè)；第七章教衛(wèi)體育；第八章村民生活；第九章村落文化；第十章精神文

史可軒(1890-1927)，中共烈士，1924年加入中國共產(chǎn)黨。1927年任西安中山軍事學(xué)校校長，當(dāng)年，被敵人殺害。本書通過十個(gè)篇章，細(xì)膩而生動(dòng)地展現(xiàn)了史可軒短暫而絢爛的一生。從他的成長經(jīng)歷講起，我們見證了他如何從一個(gè)熱血青年逐漸成長為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。書中詳細(xì)敘述了他如何加入中國共產(chǎn)黨，以及他如何以非凡的勇氣和堅(jiān)

本書作者米運(yùn)昌先生曾任泰安市博物館舘長等職，對(duì)泰山非常熟悉，基于對(duì)泰山的了解和熱愛，他筆耕不輟，多年來一直撰寫關(guān)于泰山的文章，日積月累，集腋成裘，成就了此書，本書包括泰山古今、泰山研究、如何游泰山等幾部分，從各個(gè)角度闡釋了泰山文化和泰山的名勝古跡，給讀者提供了了解泰山的范本。這些文章都基于作者對(duì)泰山的多年研究，在廣泛占

藏族在認(rèn)識(shí)自然，尊重自然的規(guī)律上，為適應(yīng)自身生存環(huán)境而形成的一種與之相適應(yīng)的生態(tài)文化�！恫刈迳鷳B(tài)文化》一書對(duì)藏民族的傳統(tǒng)生態(tài)觀、文獻(xiàn)記載的生態(tài)觀、《格薩爾王》中表述的生態(tài)觀、人與自然和諧相處、保護(hù)山水草木、保護(hù)野生動(dòng)物、保護(hù)草原森林，以及藏族先賢創(chuàng)作的道歌、格言，民間諺語、裝飾圖案、建筑、飲食、教育、法律和對(duì)生態(tài)觀的形

《史記》乃中國文化之瑰寶，又是中國傳統(tǒng)史學(xué)的巔峰，尤其是在大學(xué)生中進(jìn)行系統(tǒng)而全面地介紹，對(duì)弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有極其重要的作用。本書大致分為四個(gè)部分：第一部分，論世知人：司馬遷的時(shí)代、家世、生平；第二部分，俯瞰巨著：《史記》的內(nèi)容結(jié)構(gòu)、文本考證、流傳版本；第三部分，博大精深：司馬遷以政治觀為核心的思想體系，包括政治觀

《大宋詞韻》以宋朝詞人生平為主線，按照詞人出生的先后順序展開介紹。從詞人整體簡介評(píng)價(jià)(詞人的仕途、文學(xué)、詩詞造詣、歷史評(píng)價(jià))，到詞人少年時(shí)代的經(jīng)歷，再總結(jié)詞人春風(fēng)得意時(shí)期的故事、講述詞人沮喪歲月時(shí)的經(jīng)歷、到詞人最后時(shí)光的歲月，再了解詞人一生的過程中，加入詞人優(yōu)秀詩詞和注釋，以饗讀者。宋詞是中華文化的瑰寶，它承載了太多的

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化歷久彌新而生生不息，是中華民族的瑰寶，是中華兒女的精神支撐，其蘊(yùn)含的核心思想、中華傳統(tǒng)美德、中華人文精神等可以滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界，促進(jìn)他們實(shí)現(xiàn)健康成長。本書主要內(nèi)容包括：大學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同研究，大學(xué)生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)研究，融媒體背景下大學(xué)生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育路徑研究，知行合一背景下大學(xué)