在社會生產(chǎn)大環(huán)境和組織結(jié)構(gòu)影響下，管理形成了獨立的學(xué)科，以完整的理論和方法來指導(dǎo)人們開展管理工作。本書就此針對管理學(xué)理論和實踐進(jìn)行深入研究，闡述管理學(xué)的底層邏輯，向讀者明確管理的思維和技能，借助實際工作場景和案例來解析管理方法，運用更為凝練的表達(dá)技巧呈現(xiàn)管理學(xué)的理論。同時，本書站在前沿視角來更新管理學(xué)的內(nèi)容，引入當(dāng)代管

數(shù)字經(jīng)濟時代的競爭，無論在全球市場還是區(qū)域市場，已經(jīng)演變?yōu)榻M織層面的競爭。各類組織如何進(jìn)化才能實現(xiàn)人盡其才，構(gòu)建組織核心競爭力，適應(yīng)外部環(huán)境變化，做到持續(xù)創(chuàng)新？這些問題是從投資人到組織領(lǐng)袖、HR負(fù)責(zé)人、具體業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、HRBP等眾多人關(guān)注的問題。也就是說我們需要一個組織進(jìn)化的路線圖，來解釋并指導(dǎo)實踐。《組織的演進(jìn)》以“

本書是曾仕強在管理哲學(xué)思想上的重要呈現(xiàn)，主要分析了中西方歷來的思想觀點以及在管理上的應(yīng)用。曾仕強的主要目的在于追求新的融合：一方面使中國的道德理想和藝術(shù)精神能融入現(xiàn)代管理之中；另一方面希望西方的管理模式能夠在中國走出一條嶄新的、真正適合中國人的通途大道，從而為中國企業(yè)共同面對的管理難題在規(guī)劃、組織、任用、指揮、控制等五

組織生態(tài)學(xué)是借鑒生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科的知識，結(jié)合企業(yè)管理和新制度經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科的理論而發(fā)展起來的一門新興交叉學(xué)科。首先，本書總結(jié)了組織生態(tài)學(xué)理論的發(fā)展階段，概括了組織生態(tài)學(xué)的研究內(nèi)容，分析了組織生態(tài)學(xué)的研究假設(shè)和研究方法，比較了組織生態(tài)學(xué)與產(chǎn)業(yè)組織理論的異同。其次，在界定組織和組織種群概念的基礎(chǔ)上，分析了組織種群

組織有沒有面對這樣的困境：想創(chuàng)建組織文化卻無從下手；人才戰(zhàn)略不能支持業(yè)務(wù)戰(zhàn)略；人才體系看起來很完善，關(guān)鍵時刻卻找不到可用之人。HR有沒有遇到這樣的挑戰(zhàn)：花了不少錢發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力，卻見不到業(yè)績成果；業(yè)務(wù)部門嫌HR的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展不接地氣；HR認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者沒有學(xué)以致用。各級領(lǐng)導(dǎo)者有沒有這樣的苦衷：參加了一堆領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，還是沒解決團(tuán)隊

"本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書深度融合中國傳統(tǒng)管理文化精髓，創(chuàng)造性地構(gòu)建了由管理基礎(chǔ)認(rèn)知-自我管理能力-任務(wù)完成能力-團(tuán)隊協(xié)作能力-基層主管能力5個模塊共25個由易到難、由簡及繁循序漸進(jìn)的典型學(xué)習(xí)與工作任務(wù)組成的通用管理能力培養(yǎng)體系。每個模塊設(shè)有若干個典型學(xué)習(xí)任務(wù)，每個任務(wù)配以典型經(jīng)典名言、學(xué)習(xí)情境、學(xué)習(xí)

本書的作者泰勒的管理理論看似簡單,其實內(nèi)涵豐富,并非能被一個時代完全吸收。只有親自翻閱大師的著作,才能領(lǐng)會管理的真諦;也只有實踐大理由的理論,才能實現(xiàn)管理的目標(biāo)--“使雇主的財富最大化,同時也使每一位雇員的財富最大化�！北疚脑�本是作為向美國機械工程師協(xié)會提交的報告。這里所選擇的實例能夠引起工業(yè)和制造業(yè)的工程師、管理者和

本書主要以4D組織經(jīng)驗萃取技術(shù)為主題,分成七章展開闡述,旨在幫助企業(yè)各級管理者、業(yè)務(wù)專家、培訓(xùn)管理者、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師等讀者群體正確認(rèn)知經(jīng)驗的價值與局限、掌握4D組織經(jīng)驗萃取技術(shù),并在實踐中能夠有效助力團(tuán)隊賦能和業(yè)績提升。第一章經(jīng)驗的價值與“高價值組織經(jīng)驗”的衡量標(biāo)準(zhǔn)。引發(fā)讀者興趣,建立正確認(rèn)知。第二章到第五章以4D組織

《現(xiàn)代秘書學(xué)與秘書實務(wù)》是高等學(xué)校文科類專業(yè)的基礎(chǔ)課教材。全書上編分別從秘書系統(tǒng)及其組織形態(tài)、職能、人際關(guān)系、修養(yǎng)等方面來闡述秘書學(xué)的原理，下編就文書寫作與處理、會議策劃與管理、安排領(lǐng)導(dǎo)活動、接待工作、信訪工作與危機管理、秘書日常事務(wù)等方面來介紹秘書實務(wù)。內(nèi)容詳實，便于秘書學(xué)專業(yè)學(xué)生及秘書工作者的學(xué)習(xí)、查閱、使用。本次

本書在保留前兩代經(jīng)典管理學(xué)有益的理論知識的基礎(chǔ)上，力圖突破并超越墨守常規(guī)的現(xiàn)有管理學(xué)理論，以系統(tǒng)辯證、綜合統(tǒng)攝的思維構(gòu)建管理學(xué)的中國新范式，充分體現(xiàn)了與時代精神同構(gòu)的管理學(xué)思想的重要變革。本書在內(nèi)容上具有鮮明的中國特色，即聚焦中國情境，以“解讀中國模式、升華中國經(jīng)驗、形成中國理論”為主旨，扎根中國實踐、凝練中國智慧，總