本書是一本研究信息技術與高校體育教學模式融合的著作，首先從體育教學的內涵入手，介紹了體育教學的特征、原則、內容、規(guī)則，并對高校體育教學的過程、課程與教學管理進行了論述，同時探討了信息技術與高校體育教學融合的理論基礎；其次從信息化平臺建設、信息技術與體育教育專業(yè)課程整合、現代教育技術、翻轉課堂、移動網絡課堂等多個層面系統(tǒng)

迷你特工隊模切手工書，孩子自己即可跟著步驟輕松做出特工模型，本冊主角是麥克斯。書中有動物指偶、腕帶、隊員面具、變身器、特工汽車、武器、特工機甲等7個手工制作，由易到難、循序漸進地設計難度。手工游戲充滿趣味性，充分滿足孩子自己動手創(chuàng)造的欲望，還能鍛煉孩子的觀察力、專注力、耐心和動手能力。所有部件都已裁切好，輕摳即可拆下；

通過生動有趣的“標簽卡”游戲形式介紹常見顏色，融入日常知識，幫助小朋友認識顏色，培養(yǎng)觀察力和想象力。有雙語音頻，支持點讀。

通過找找游戲，持續(xù)吸引寶寶注意，鍛煉寶寶專注力和觀察力。有雙語音頻，支持點讀。

本書通過找一找游戲，旨在吸引寶寶注意，鍛煉寶寶專注力和觀察力。本書帶有雙語音頻，支持點讀。

本書是足球體育研究類專著。本書以基于體教結合的足球人才培養(yǎng)作為研究對象，從足球運動的基本概述入手，分析了“體教結合”概念的基本內容和校園足球運動的教學體系與訓練體系，研究了足球訓練中的教學論與方法論，闡述了我國足球運動后備人才培養(yǎng)，以及全面質量管理理論在足球后備人才培養(yǎng)過程中的運用，并且分析了校園足球人才培養(yǎng)體系，最后

近年來，體育舞蹈深受大眾喜愛，越發(fā)受到大眾和高校的重視，為適應體育舞蹈的發(fā)展和社會變革，針對高校體育舞蹈的培養(yǎng)目標，遵循科學性、實用性和創(chuàng)新性的原則，本書對體育舞蹈進行了深入的科學探索，不僅涉及體育舞蹈的基本概念、種類及創(chuàng)編方法等，還從競賽組織、發(fā)展趨勢等方面作了新的探索，希冀能為體育舞蹈愛好者提供有益探索。此外，本書

跆拳道(融媒體版體育類專業(yè)系列教材)

60年來，西藏登山隊猶如一只翱翔在雪峰峻嶺之巔的雄鷹，矢志不渝，一往無前，走過了一條順勢而生、百折不撓、奮發(fā)圖強的發(fā)展道路，經歷了一段負重前行、愈戰(zhàn)愈勇、淬火成鋼的奮斗歷程，成為一支英雄團隊，躋身世界登山勁旅行列。60年披肝瀝膽、奉獻犧牲。60年來，英勇無畏的西藏登山人，既挑戰(zhàn)生理極限，又挑戰(zhàn)心理極限，一次次戰(zhàn)冰雪斗嚴

馬球作為世界上最古老的馬上運動之一，它要求馬和人類運動員在一個充滿活力和快節(jié)奏的環(huán)境中同步。馬球激動人心之處，就在于它是由兩種動物共同完成的運動。馬球的最高境界是人馬合一、和諧共處。本書將英國赫林漢姆馬球協(xié)會規(guī)則、美國馬球協(xié)會規(guī)則以及國際馬球聯合會馬球規(guī)則翻譯成中文，并在附件中附有英文原文，并收集整理目前能找到的中國現