《當代農(nóng)村教育問題專題研究》是為適應我國農(nóng)村教育更好的發(fā)展，針對農(nóng)村教育發(fā)展中出現(xiàn)的現(xiàn)實問題而進行的專門研究。《當代農(nóng)村教育問題專題研究》選取了農(nóng)村教育中的三個典型問題，即教育現(xiàn)代化背景下的農(nóng)村幼兒教師專業(yè)化、農(nóng)村家庭教育中母親角色的缺失、農(nóng)村的教育扶貧問題，以及我國有名的農(nóng)村教育家趙家驥的農(nóng)村教育思想作為專題研究，從

本系列叢書，希望用漫畫的方式，讓小朋友們去理解自己和周圍的世界。希望合上書本的時候，小朋友們能發(fā)現(xiàn)自己的進步，感受到思考帶來的快樂�！段业娜松鷫粝雴⒚蓵�/學校學不到的成長課》的主題是“找到自己的理想”。小朋友，你對將來有怎樣的打算？有沒有自己感興趣的工作呢？或許你對工作還沒有一個清晰的概念。其實我們每個人都蘊藏著無窮的

本書以時間為軸線全面客觀地呈現(xiàn)了中國遠程高等教育從1979至2018年間40年發(fā)展變遷的演化脈絡和總體狀態(tài)。注重將遠程高等教育各構成要素按一定規(guī)則構成整體進行研究，同時以歷史的、動態(tài)的、發(fā)展的觀點梳理我國遠程高等教育發(fā)展的歷史軌跡、演變過程和特征，揭示遠程高等教育發(fā)展與社會的政治、經(jīng)濟、文化等因素的聯(lián)系與互動，是一部資

本書立足于當代中國的教育文化背景，收集了大量可資中國父母借鑒的中外家庭教育案例并做了深入分析，介紹了國內外先進的家庭教育思想和最具成效的育兒方案，針對中國家庭教育中普遍存在的問題和誤區(qū)，提出了科學的解決辦法。

本書是一套以兒童健康發(fā)展研究、有效教養(yǎng)方式研究和兒童教育原則為基礎，并將三者有機結合后推出的關于家長管教思路和方法的課程教材。全書內容主要由正向教養(yǎng)的目的、正向教養(yǎng)家長學習小組的目標、家長學習小組滿意度調查表、面向5歲以下兒童家庭的家訪指南等部分構成。本書研發(fā)團隊在國際標準版本PositiveParentingPare

叢書簡介：乾坤是中國哲學體系中的基本范疇。本套叢書正是在“乾坤”名下做文史研究，內容涵蓋三方面：一為飲食男女，性別是基本議題；二為文史文獻，以文載史，文史同道；三為集萃，將碎片般散落在史籍里的女性史信息進行拾遺補缺，使其匯集在“乾坤”名下。總之，本套叢書所體現(xiàn)的大氣、學術氣、接地氣，是它的價值與意義所在。內容簡介：本書

《閱讀天地（托爾斯泰的讀書札記和思考）》是托爾斯泰晚期創(chuàng)作的核心作品，是20世紀重大的文化現(xiàn)象，是了解托爾斯泰不可或缺的一部重要書籍。這是一部日記體的讀書札記。日積成周，周積成月，月累為年。每日一記，每日的正文前有類似提要的小引，正文后有小結。每周則殿以長篇閱讀材料，名為“每周閱讀”。書中所引歐美代表性作家有：柏拉圖、

《從零開始接觸互聯(lián)網(wǎng)/學校學不到的成長課》是一本適合小學生自主閱讀的教育教養(yǎng)類圖畫書，“學校學不到的成長課”叢書中的一冊，以漫畫故事的形式，介紹互聯(lián)網(wǎng)相關的網(wǎng)絡禁忌、網(wǎng)絡安全隱患和注意點，讓孩子們學會安全上網(wǎng)。書中，小亞是一個接觸互聯(lián)網(wǎng)不久的小菜鳥，每當小亞和身邊的人碰到網(wǎng)絡安全問題時，小亞爺爺總能及時出現(xiàn)，并且教給他

這是一部匯集天津職業(yè)教育理論創(chuàng)新和實踐拓展成果的專門著作，是以天津市高等職業(yè)技術教育研究會（以下簡稱“研究會”）和天津市三方現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展研究院(以下簡稱“研究院”）為紐帶團結起來的天津市相關研究人員的共同研究成果�！短旖蚵殬I(yè)教育的理論創(chuàng)新和實踐拓展》闡釋了天津職業(yè)教育在建設中國特色職業(yè)教育體系方面做出的貢獻，對職業(yè)

早在兩千多年前，古希臘哲學家柏拉圖就說過，男孩是難控制對付的。相信很多男孩的父母對此都深有感觸。誠然，這些天生難纏的小家伙，愛冒險、愛搞破壞、自控能力差、個性張揚且容易叛逆，似乎每天都攪得大人不得安寧。那么，男孩到底該怎么教養(yǎng)呢？《養(yǎng)育男孩（精華版）》從磨礪男孩的品質、塑造男孩的人格、培養(yǎng)男孩的意志、增強男孩的自控能力