本書是為了培養(yǎng)新時代高等職業(yè)教育的財會專業(yè)人才而編寫的，結合現(xiàn)行企業(yè)財務管理的現(xiàn)狀，突出職業(yè)教育能力訓練的特色，同時為強化行業(yè)指導、企業(yè)參與，通過校企合作方式，一切從學生的學習角度出發(fā)來設計和開發(fā)本教材。本書打破以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)學科課程模式，改變傳統(tǒng)的課程體系，以企業(yè)財務管理工作中融資管理崗位、投資管理崗位、

本教材以學習者為中心，在項目驅動、任務引領下以理論教學、案例分析、仿真實訓等形式重構課程體系，使課程資源覆蓋所有知識點和崗位技能點，使學生真切體會到管理會計人員在參與企事業(yè)單位管理工作中所需的職業(yè)技能。通過本教材的學習，使學生了解現(xiàn)代管理會計學在會計學科體系中的地位和作用，掌握管理會計的基本內(nèi)容和基本理論，學會如何在社

全書共12章，管理過程為主要脈絡安排教材內(nèi)容，在編寫時力求做到理論聯(lián)系實際，注重科學性、實用性和針對性，突出學生應用能力培養(yǎng)。教材特點：1.在內(nèi)容選取和安排上，依據(jù)理論必需、夠用為度的原則，突出有關基本概念、基本知識、基本原理和基本技能，以管理系統(tǒng)和管理思想為基礎，以管理的計劃、組織、領導和控制等主要職能為重點，同時強

本書為改版書，主要根據(jù)最新的財稅政策對原書進行修訂并增加了課程思政的內(nèi)容。本書采用真實上市公司對外公布的資料，對企業(yè)財務報表進行全方位解讀，幫助讀者認識什么是財務報表分析，如何分析財務報表，如何利用財務比率去捕捉財務報表里的變化和隱含信息，讓報表使用者對企業(yè)的財務狀況有一個從局部到整體的認知。本書整體條理清晰，資料真實

《供應鏈管理（第3版）》針對相關專家的意見，分析物流管理專業(yè)課程設置和課程內(nèi)容情況，本著循序漸進、由易到難的原則，設計了六個項目：認知供應鏈管理、掌握供應鏈管理的方法、構建合理的供應鏈、樹立全局供應鏈的理念、樹立供應鏈風險管理與績效評價意識、把握新形勢下的供應鏈管理。 該教材的主要特色列舉如下。 1.融入課程思政并

書共分為九個章節(jié)。從財務管理概論，財務管理價值理念，財務指標分析評價，籌資管理，財務務預測與資本結構決策，營運資金管理，投資管理，營業(yè)收入管理，利潤分配管理進行分析與研究。 本書可作為本科非金融類專業(yè)和專科財會類專業(yè)主干課程教材，對于企業(yè)財務管理工作也有一定的應用價值。

本書以最新會計準則和新稅制為基礎，按照項目編寫。共分八個項目。包括介紹會計工作，會計要素，會計賬戶與科目，主要經(jīng)濟業(yè)務及財產(chǎn)清查的核算，填制和審核原始憑證、填制和審核記賬憑證、登記會計賬簿、編制財務報告和應用賬務處理程序等。在內(nèi)容的展示形式上，本書預留了部分注釋或筆記頁面，對關鍵性內(nèi)容做了補充介紹或留給學生做筆記的空間

教材主要介紹了管理會計的基本原理、基本方法和管理會計在企業(yè)管理實踐中的具體應用，具體包括本量利分析、預測分析、經(jīng)營決策分析、投資決策、成本控制、全面預算、責任會計等內(nèi)容。教材由具有多年管理會計教學經(jīng)驗的高校一線教師團隊編寫，融知識性和實用性為一體，在編寫中注意融入了考證的相關知識點，整體結構合理、循序漸進、通俗易懂，符

本書是為滿足應用型本科院校會計學、財務管理學、審計學等專業(yè)人才培養(yǎng)目標，按照本科高等院校的教學規(guī)律和管理類教材體例應用型本科教材。本書系統(tǒng)地闡述了會計學的基本理論、基本方法和基本技能。全書可分三個單元，共11章。其中：第一單元為“基礎理論知識”，由第一、二、三章構成；第二單元為“會計核算基本方法”，由第四至第十章構成；

本書是《高等教育管理科學與工程類專業(yè)系列教材》之一。全書分9章，內(nèi)容包含：緒論、工程項目復雜性內(nèi)涵與復雜性因素、工程項目決策復雜性、工程項目決策復雜性、工程項目組織復雜性、工程項目信息復雜性、工程項目環(huán)境影響復雜性、工程項目文化與社會復雜性、工程項目復雜性管理優(yōu)化的措施等內(nèi)容。教材內(nèi)容前沿，原創(chuàng)性較強，編寫難度較大。