“鋼琴之旅”系列教程是一套易于理解、令人難忘的鋼琴教材，它會(huì)讓孩子們帶著更多的探索性、創(chuàng)造性以及豐富的音樂表達(dá)性去學(xué)習(xí)鋼琴。這本課程和樂理分冊(cè)將向我們展示：難度逐步深入的綜合性音樂讀物。從古典到爵士的寬廣音樂風(fēng)格�；�于整個(gè)鍵盤的專業(yè)鋼琴彈奏技術(shù)。極富吸引力和表現(xiàn)力的教師伴奏。為了鞏固基礎(chǔ)概念而附加的探索性問題、創(chuàng)造性嘗

本書是鋼琴學(xué)習(xí)第三階段的第一本，主要是改編和原創(chuàng)的琴譜，分為基本曲目、選彈曲目、四手連彈等幾個(gè)部分，介紹了鋼琴的基本樂理知識(shí)。

本書是鋼琴學(xué)習(xí)的第二階段，該階段只有一本書，主要是改編和原創(chuàng)的琴譜，分為基本曲目、選彈曲目、四手連彈等幾個(gè)部分，在第一冊(cè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步介紹了鋼琴的基礎(chǔ)知識(shí)。

《鋼琴基礎(chǔ)》主要以鋼琴的演奏技術(shù)來劃分。主要講述鋼琴基礎(chǔ)知識(shí)、音樂理論基礎(chǔ)知識(shí)及鋼琴彈奏基本技巧。它包括非連音演奏法、連音演奏法、跳音演奏法、三種演奏法的綜合運(yùn)用、常見較復(fù)雜的節(jié)奏、特殊指法、裝飾音及踏板八個(gè)單元，每個(gè)單元除樂曲部分外，還包括相應(yīng)的手指練習(xí)和練習(xí)曲兩個(gè)部分。本教材是高等職業(yè)教育學(xué)前教育、小學(xué)教育（音樂方

莫利-佩吉先生（Morley–Pegge）在本書中討論了圓號(hào)這種樂器，從最早期開始的獵號(hào)到螺旋形號(hào)角，過度到自然號(hào)，并比較了從那時(shí)起發(fā)展起來的法國和德國各自的傳統(tǒng)特點(diǎn)，較細(xì)致地介紹了閥門樂器valvehorn在德國（1818年）和全調(diào)性樂器omnitonichorn在法國（約1815-1818年），以及他們的功能和各種

這是一本有關(guān)樂器演奏藝術(shù)與教學(xué)創(chuàng)新的學(xué)術(shù)專著。本書從古箏教學(xué)探索入手，針對(duì)古箏教學(xué)中的傳承與創(chuàng)新、古箏教學(xué)中的口傳心授、音樂與技巧、古箏教學(xué)的改革與創(chuàng)新策略進(jìn)行了分析研究；另外對(duì)民族音樂、古箏演奏藝術(shù)、西洋音樂、手風(fēng)琴演奏技巧等內(nèi)容做了一定的介紹；還剖析了手風(fēng)琴教學(xué)原則與方法、新技術(shù)在手風(fēng)琴教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用等教學(xué)內(nèi)容；

本書在系統(tǒng)分析民族器樂理論知識(shí)的基礎(chǔ)之上，深入研究了各類民族樂器的演毒技巧與藝術(shù)表現(xiàn)方法，同時(shí)結(jié)合大量實(shí)踐案例，對(duì)高校民族器樂的教學(xué)原則與策略進(jìn)行了深入探討，分析了如何利用現(xiàn)代教學(xué)手段提升大學(xué)生的演毒技能與綜合素養(yǎng)水平。通過閱讀本書，讀者可以深入了解民族器樂演毒藝術(shù)的核心要義，掌握各類民族樂器的演毒技巧與藝術(shù)表現(xiàn)方法。

本書為《單曲循環(huán)的流行鋼琴曲》(2.0升級(jí)版)的修訂版本。原書《單曲循環(huán)的流行鋼琴曲》是一本流行鋼琴曲譜，選取時(shí)下最新、流行、經(jīng)典的曲目，全書保持在三個(gè)升降號(hào)以內(nèi)的編配，難度599左右，簡(jiǎn)單易彈。本修訂版將替換新歌，新增全書音頻、范奏視頻，使得圖書功能更完善。本書初版已出版8年，重印26次，累計(jì)發(fā)行近14萬冊(cè)。此版本為

本叢書共5冊(cè)，包括：《閩臺(tái)南音文化生態(tài)研究》《閩臺(tái)文化生態(tài)中的南音散曲藝術(shù)傳承比較》《閩臺(tái)南音與南音戲關(guān)系研究》《閩臺(tái)南音現(xiàn)代藝術(shù)及其海外傳播》《閩臺(tái)南音口述史》。本書以流傳于閩臺(tái)兩地的南音散曲為研究對(duì)象，并以1950年代-1980年代的閩臺(tái)代表性曲唱家馬香緞與蔡小月的曲唱藝術(shù)為標(biāo)本，運(yùn)用跨學(xué)科的理論與方法，剖析閩臺(tái)文

本著作從歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)的角度，對(duì)近代以來閩臺(tái)兩地南音與南音戲的關(guān)系變化進(jìn)行梳理。在不同政治體制、社會(huì)環(huán)境下，南音和南音戲的發(fā)展趨勢(shì)，如何讓兩地的南音與南音戲在發(fā)展過程中求同存異，為促進(jìn)兩岸的文化融合提供理論依據(jù)，系本書的特色。從多角度、多方面立體的視域比較和總結(jié)研究南音與南音戲的種種關(guān)系，為二者在當(dāng)代更好傳承、保護(hù)和發(fā)