《龍山》:龍山文化是中國新石器時代晚期的文化,主要分布在以山東為主的黃河、淮河下游地區(qū),年代為公元前2600-前2000年?脊艑<覚柝S實向孩子們介紹了龍山文化被發(fā)現(xiàn)的過程,龍山文化的分布和年代,龍山文化是什么樣的,早期的人類文明社會是什么樣的等與龍山考古相關的科普內(nèi)容。
《我們的文明古老到多久》:考古專家馮時認為,天文學是中國文化的源。西水坡墓中的北斗和龍、虎星象組成了一幅天文圖。這是迄今為止,我們發(fā)現(xiàn)的人類歷史上最古老的天文圖,距今約6500年。馮時從這幅天文圖中揭示了古人是如何觀象授時的,以及先民眼中的宇宙與四時。馮時還向孩子們描述了西水坡遺址給人們的啟示。
《二里頭》:考古專家許宏認為考古就是讀地書。他向孩子們介紹了二里頭在哪里,細數(shù)二里頭的中國之最最早的宮城、主干道網(wǎng)、多網(wǎng)格城市布局、中軸線布局等,二里頭的青銅禮器群奠定了華夏的禮樂制度,引導孩子如何去探究文明與國家的形成。此外,還向孩子介紹了早期的中國是什么樣的。
本書從普及中國文化出發(fā),敘述從先秦到新文化運動各歷史時期文化現(xiàn)象、特征及其發(fā)展狀況,追溯中國文化源流,解答諸多文化難題,如黃河流域、長江流域同為中國文化發(fā)展源頭,為什么黃河流域獨占優(yōu)勢、名聲更大等,最大程度上滿足了大眾讀者對中國文化史的了解需求。
《良渚》:良渚文化主要分布于中國長江下游太湖流域,是中國新石器時代晚期的一支十分重要的考古學文化?脊艑<覄⒈笙蚝⒆觽冊敿毥榻B了良渚遺址在哪里,良渚文化是什么時候被發(fā)現(xiàn)的,著名的良渚玉器,五千年前的繁華都市良渚古城,良渚文化最后去哪里了等與良渚考古相關的科普內(nèi)容。
隋朝(581~618年),一個僅維持了三十七年國祚的王朝,如同一顆流星般劃破黑暗了三百年的夜空。它結(jié)束了自西晉末期至南北朝近三百年動蕩的局面,是繼秦、漢朝之后又一個大一統(tǒng)王朝,它所創(chuàng)立和發(fā)展的科舉制、三省六部制、州縣制,是文明的進步,對后世王朝影響深遠。本書將帶領我們看一看從不凡少年到開皇之治從曠世繁華到盛極而衰從大業(yè)
《考古學家?guī)憧粗袊芬惶孜鍍,是考古學家根據(jù)其多年的考古一線工作經(jīng)歷和研究,撰寫給孩子們的考古科普書,尋找印刻在中國版圖里的歷史印記。參天之木,必有其根;懷山之水,必有其源。讓孩子們知來處,明去處,何以中國。《我們的文明古老到多久》:考古專家馮時認為,天文學是中國文化的源。西水坡墓中的北斗和龍、虎星象組成了一幅天文圖
本書所錄分屬六個學術方向。 《詩經(jīng)》是我國古代最為重要的經(jīng)典之一!对娊(jīng)》與楚簡《詩經(jīng)》類文獻研究所錄論文,反映了作者的基本學術理念和注意利用出土文獻的學術取向。楚辭軒翥詩人之后,奮飛辭家之前,是中國古代文學的原典。《<招魂>賦體文學說》是賦體文學源流的重要學術進展!锻鈽放c秦漢樂官制度》關注秦漢樂官制度的體系性及其演
《齊魯文化》是針對海內(nèi)外中文學習者打造的、融合新時代特色與地域文化特色的國際中文教育教材。本教材通過語言文化一體化的編寫方式,在精心編排語言點的同時,巧妙融合了齊魯文化的不同方面。全書分為你好山東、岱青海藍、文化圣人、老城記憶、飲食文化、民俗藝術、品牌特產(chǎn)等8個專題,內(nèi)容注重故事性與趣味性,幫助學習者在學習語言的同時,
很少有一個國家,會在同一座城市為滅絕種族的殖民者和推動國家獨立的解放者立像,會有一個廣場兩側(cè)分立著描繪殖民統(tǒng)治抗爭血腥歷史的浮雕與殖民者遺留的風格殊異的建筑群。 秘魯就是這樣一個國家。在秘魯旅行,如同在亞、歐、美各文明的古今時空場景中穿梭,復雜的地形、多變的氣候與交錯的歷史,在這塊土地上刻下了不可磨滅的印跡。 旅程不只