本書首先概括介紹了旅游企業(yè)財務(wù)管理的基本含義、管理對象、管理方法、管理原則及理財中必須掌握的兩個基本概念，其次論述了企業(yè)有關(guān)籌資與投資管理內(nèi)容，再次論述投資后形成的各類資產(chǎn)管理問題，最后論述資產(chǎn)運用后帶來的后果問題。本書首先概括介紹了旅游企業(yè)財務(wù)管理的基本含義、管理對象、管理方法、管理原則及理財中必須掌握的兩個基本概念

本書立足高等教育的學(xué)科發(fā)展，旨在幫助高校教師及本科學(xué)生了解并掌握橋梁工程與BIM實踐的基本概念、原理，以及方法，具體內(nèi)容包括現(xiàn)有的橋梁設(shè)計原理，橋梁設(shè)計、施工、運維等全壽命周期與BIM技術(shù)的相互融合。同時，本書提供了一系列案例研究，豐富地展示了BIM技術(shù)在實際橋梁工程中的應(yīng)用與效果。

本書結(jié)合飛行駕駛、空中交通管制與簽派的工作實際及人才需求標(biāo)準，有針對性地講述了與航行情報服務(wù)相關(guān)的技術(shù)內(nèi)容，如機場運行環(huán)境、航圖、航行通告、航空情報服務(wù)產(chǎn)品等，旨在使讀者通過精讀的方式掌握航空情報服務(wù)產(chǎn)品的構(gòu)架以及具體內(nèi)容的識讀與運用。

本書為職業(yè)教育“崗課賽證”一體化教材。本書共有五個項目，分別為研學(xué)產(chǎn)品認知、研學(xué)調(diào)研準備、產(chǎn)品單元開發(fā)、主題產(chǎn)品設(shè)計和研學(xué)活動保障，旨在提高學(xué)生的研學(xué)旅游產(chǎn)品設(shè)計能力。本書對標(biāo)全國職業(yè)院校技能大賽研學(xué)賽項的核心要求，與研學(xué)旅行職業(yè)技能等級證書相銜接

本書從日常生活視角入手，以村寨文化展演的“旅游化”生存環(huán)境為切入點，基于“旅游開發(fā)利用與民族文化保護傳承”開展田野調(diào)查，從旅游展演的實踐邏輯和影響效應(yīng)兩個層面對旅游展演與民族文化保護傳承的關(guān)系進行系統(tǒng)研究，包括身體、關(guān)系、效能、認同四個不同維度的“具體而微”“互動深描”式透視分析，探索如何從身體實踐、主客關(guān)系、集體效能

本教材從旅游院校統(tǒng)計課程教學(xué)的需要與教學(xué)對象出發(fā)，對與旅游統(tǒng)計相關(guān)的統(tǒng)計學(xué)原理進行了遴選，將統(tǒng)計資料的搜集、整理、顯示與分析，再到實踐的過程，由淺入深、通俗易懂地完整呈現(xiàn)，其中融入了作者許多獨到的歸納總結(jié)。實務(wù)部分系統(tǒng)闡述了旅游接待業(yè)的統(tǒng)計指標(biāo)體系與應(yīng)用實踐，并突出介紹了旅游企業(yè)統(tǒng)計。書中采納的旅游統(tǒng)計分析方法、現(xiàn)代信

教材，研學(xué)旅行的迅猛發(fā)展對人才素質(zhì)提出了更高的要求，作為研學(xué)旅行課程的落地執(zhí)行人員，研學(xué)旅行指導(dǎo)師需要具備高超的實踐操作能力方能保障研學(xué)課程的高質(zhì)量實施。為進一步規(guī)范研學(xué)旅行指導(dǎo)師的操作流程和崗位規(guī)范，為行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，本團隊經(jīng)過廣泛調(diào)研和科學(xué)論證，編寫《研學(xué)旅行指導(dǎo)師實務(wù)》一書。本書主要內(nèi)容包括理論篇、實踐

教材，乘務(wù)員的第一職責(zé)就是保障客艙和旅客的安全。本書聚焦與民航課程安全和應(yīng)急管理方面內(nèi)容，將客艙中可能會遇到的應(yīng)急領(lǐng)域的事故和征候進行了深入詳細的剖析，對于客艙安全管理和應(yīng)急安全領(lǐng)域所有運行特征、組件和要素通過簡單明了的方式進行闡述，以淺顯易懂的文字和真實有效的案例來闡述客艙應(yīng)急安全管理和人的因素核心的理念，同時傳達“

教材，隨著我國旅游業(yè)的快速發(fā)展，旅游行業(yè)的人力資源管理問題也日益突出。為了滿足旅游業(yè)對人才的需求，提高旅游行業(yè)的管理水平，我們編寫《旅游人力資源管理》教材。本教材包括旅游人力資源管理的基本概念、人力資源戰(zhàn)略、工作分析、員工招聘與配置、員工培訓(xùn)與發(fā)展、績效管理、薪酬管理、勞動關(guān)系管理等內(nèi)容。本教材旨在介紹旅游行業(yè)的人力資

本教材主要內(nèi)容包括森 林研學(xué)基本認知、森林研學(xué) 服務(wù)機構(gòu)建設(shè)、森林研學(xué)課 程設(shè)計、森林研學(xué)課程實施 、森林研學(xué)教育評價、森林 研學(xué)安全管理、森林研學(xué)課 程教學(xué)綜合實訓(xùn)等，充分體 現(xiàn)理論知識實用、夠用的原 則，注重聯(lián)系實踐，緊跟時 代脈搏，結(jié)合課程思政的要 求，立足職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，為 培養(yǎng)新時代森林研