幼兒歌曲創(chuàng)編

《奇遇之年》甄選出超過225位作曲家的366首作品，每天一首，帶領(lǐng)讀者潛入一千多年的古典音樂深海。作者為每一首作品提供了動(dòng)人的描述，讓這些由來已久的音樂在當(dāng)下生活里鮮活動(dòng)人。除了通常被古典音樂史忽視的40多位女性之外，作者還為讀者介紹了有著不同膚色、來自不同文化背景的作曲家，讓讀者相信，古典音樂是一種生生不息、豐富多元

本書主要內(nèi)容包括：音樂美學(xué)的內(nèi)涵、聲樂美學(xué)的性質(zhì)、聲樂美學(xué)的具體原則、聲樂美學(xué)的關(guān)系、聲樂美學(xué)在歌唱中的藝術(shù)體現(xiàn)、聲樂美學(xué)在中國聲樂藝術(shù)中的價(jià)值、聲樂美學(xué)在歌唱藝術(shù)中的應(yīng)用、中西方聲樂美學(xué)對(duì)聲樂藝術(shù)的影響等。

本書是音樂大師芥川也寸志寫給大家的音樂入門書。人們欣賞音樂，演奏音樂，以不同的方式享受著它帶來的樂趣。但要深入音樂的世界，首先應(yīng)該了解音樂是什么。音樂像一座城堡。節(jié)奏是基底，帶來基礎(chǔ)和生命；和聲是外部設(shè)計(jì)，勾勒出輪廓；音程是一磚一瓦，構(gòu)筑出縱向高度；對(duì)位法是內(nèi)部構(gòu)造，決定了城堡的復(fù)雜程度；曲式則是室內(nèi)設(shè)計(jì)，與音樂的時(shí)間

本書主要以章節(jié)進(jìn)行布局，共分為六章。第一章從古琴的構(gòu)造與發(fā)展等方面進(jìn)行講述；第二章是基本手型及坐姿要領(lǐng)；第三章主要講述的是傳統(tǒng)記譜法及其彈奏技法；第四章的主要內(nèi)容是古琴彈奏技法訓(xùn)練；第五章主要講述了不同古琴作品的情感表現(xiàn)及技巧分析；第六章是對(duì)古琴的審美進(jìn)行講解。

口琴基礎(chǔ)教程分為十三講。在這十三講中詳細(xì)介紹了口琴的種類基本吹奏法、單音練習(xí)、如何加低音伴奏、正拍加伴奏、手震音奏法、三度和音奏法、小提琴奏法、五度和音奏法、舌震音奏法、八度和音奏法、分解和弦奏法、高半音和低半音吹奏法、小調(diào)口琴吹奏法等知識(shí)。在講解知識(shí)的同時(shí)，書中還列出了大量的樂曲供讀者吹奏練習(xí)。通過理論和實(shí)踐相結(jié)合，

本書簡要介紹了古箏的發(fā)展歷史和基本知識(shí)，結(jié)合實(shí)際需要加入了樂理知識(shí)的淺顯知識(shí)點(diǎn)，融入了基本技法的講解剖析，精選改編了一些兒童歌曲：以靜、短、趣、諧為宗旨，供初學(xué)者練習(xí)和欣賞。同時(shí)收入了部分古箏考級(jí)曲目，并附以樂曲風(fēng)格簡介和演奏心得說明，以供執(zhí)教者參考和借鑒。

本書是《芊綿集》的第二輯，是廣西藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院音樂學(xué)系優(yōu)秀教學(xué)成果精編。內(nèi)容包括十篇2015-2017屆優(yōu)秀畢業(yè)論文和八篇2016年“人音社杯”全國高校學(xué)生音樂書評(píng)比賽獲獎(jiǎng)?wù)撐�。這不僅適合廣大音樂系學(xué)生閱讀，還宣揚(yáng)了廣西壯族的風(fēng)土人情。

本書基本內(nèi)容是介紹古琴基本知識(shí)和與之相關(guān)的中國文化知識(shí)。擴(kuò)展內(nèi)容為：1.故事會(huì)：與古琴文化或經(jīng)典琴曲相關(guān)的故事。2.琴曲欣賞：（1）從音色、節(jié)拍、演奏手法等方面介紹琴曲，幫助讀者從音樂角度欣賞古琴；（2）介紹琴曲創(chuàng)作背景和相關(guān)文化，幫助讀者從文化角度欣賞古琴。3拓展活動(dòng)：（1）對(duì)本章涉及的古琴知識(shí)的考察；（2）對(duì)古琴文

音樂真的需要歌詞嗎？ 旋律到底是什么？ 民間音樂俗不俗？ 音樂必須悅耳嗎？ 唱歌是不是天賦？ 高雅音樂，真的聽不懂嗎？ …… 全民娛樂時(shí)代，音樂圈地覆天翻。民謠音樂人、前精神科醫(yī)生馮翔，在安靜的夜晚，以冷靜的姿態(tài)面對(duì)一把椅子聊音樂。直指本質(zhì)，打破迷思，消解神話。 有趣，不胡說。