本系列教材是根據(jù)教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2020年版)》要求編寫的新形態(tài)教材,在九年義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語語言知識、鞏固社會主義核心價值觀,讓其在學(xué)習(xí)中進(jìn)行職場語言溝通訓(xùn)練,提高語言能力和跨文化理解能力;在學(xué)習(xí)中感知中外思維間的差異,提高英語交流能力和人文素養(yǎng);在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好習(xí)
本書內(nèi)容包括:“為學(xué)生推薦數(shù)學(xué)、科學(xué)、技術(shù)學(xué)科閱讀書目”的研究報告,數(shù)學(xué)、科學(xué)、技術(shù)學(xué)科課外閱讀書目,數(shù)學(xué)、科學(xué)、技術(shù)學(xué)科閱讀指南、學(xué)校構(gòu)建閱讀生態(tài)的研究與實踐。
本書共五章,內(nèi)容包括:中學(xué)思想政治課程原理、中學(xué)思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)、中學(xué)思想政治教材分析、中學(xué)思想政治教學(xué)設(shè)計、中學(xué)思想政治課程資源。
中學(xué)數(shù)學(xué)協(xié)商是主題教學(xué)研究
讓思想照進(jìn)課堂—我的教學(xué)風(fēng)格與主張
高等學(xué)校財務(wù)管理理論與實踐
本書共六章,包括:領(lǐng)悟人生真諦,把握人生方向;追求遠(yuǎn)大理想,堅定崇高信念;繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)中國精神;明確價值要求,踐行價值準(zhǔn)則;遵守道德規(guī)范,錘煉道德品格;學(xué)習(xí)法治思想,提升法治素養(yǎng)。每章均設(shè)有知識網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、理論要點、答疑解惑、實踐項目、經(jīng)典故事、習(xí)題練習(xí)等模塊。
本書共六章,內(nèi)容包括:人力資源管理概論、高校人力資源管理概述、高校教學(xué)人力資源管理研究、高校后勤人力資源管理研究、高校圖書館人力資源管理研究、新時期高校人力資源管理的創(chuàng)新路徑。
本書屬于大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校教育管理信息化改革方面的著作,開篇以高校教育管理理論作為切入點,對高校教育管理工作進(jìn)行了整體、系統(tǒng)的論述,進(jìn)而結(jié)合當(dāng)下大數(shù)據(jù)時代背景與優(yōu)勢,針對大數(shù)據(jù)時代下高校教育管理發(fā)展概況、高校教育管理及其信息化建設(shè)、高校教育管理創(chuàng)新實踐等內(nèi)容進(jìn)行了深入的分析與詳細(xì)的研究。本書在編寫過程中,作者力求體現(xiàn)大數(shù)
本書稿為高校學(xué)生管理方式方法方面的專著。高校學(xué)生管理是高校管理系統(tǒng)的重要組成部分,是學(xué)生人才培養(yǎng)的重要保障,其責(zé)任總體上與高校的根本任務(wù)一致。研究學(xué)生管理工作模式創(chuàng)新,有助于構(gòu)建具有中國特色的高校學(xué)生管理體系,形成高效的,有益于青年大學(xué)生成長成才的學(xué)生管理創(chuàng)新模式;诖,本書從高校學(xué)生管理制度發(fā)展、高校學(xué)生事務(wù)管理創(chuàng)