本書收錄了吉他彈唱300首,包括《剛好遇見你》《我們不一樣》《我多喜歡你,你會(huì)知道》《鴿子》《后青春期的詩》《體面》《小幸運(yùn)》《清白之年》《歲月神偷》等。
本書基于生態(tài)學(xué)語境,從莽人族群及其民間樂舞的本體、莽人樂舞的文化生態(tài)、社會(huì)功能、生存困境、傳承發(fā)展等方面展開論述,就當(dāng)前形勢(shì)下莽人樂舞傳承與發(fā)展的路徑選擇,具有理論的引導(dǎo)性、對(duì)策的必要性和現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。
多聲部音樂是一種立體性、多層次的音樂藝術(shù)表現(xiàn)形式,主調(diào)音樂形象鮮明,以巧妙的構(gòu)思、嚴(yán)密的和聲和豐滿的音響表現(xiàn)它的魅力;復(fù)調(diào)音樂以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖址,橫向線條與縱向和聲緊密配合,共同營(yíng)造立體化的音響效果,將“聲部的歌唱性、聲部間的契合性、進(jìn)行的動(dòng)力性、意象的多樣性、樂思的概括性””,得以生動(dòng)呈現(xiàn)。視唱練耳教學(xué)承擔(dān)著多聲部音樂聽覺
《盛禮洪交響曲集》是作曲家盛禮洪交響曲選集,共收錄其創(chuàng)作的《第四交響曲》《g小調(diào)大提琴協(xié)奏曲》《鳥鳴鑒》四部管弦作品。2017年5月17日,中國(guó)交響樂團(tuán)在北京音樂廳舉辦盛禮洪專場(chǎng)音樂會(huì),并演奏了這四部作品,獲得廣泛好評(píng)。
本書是南一先生的古琴移植作品集。古琴移植曲是指將創(chuàng)作成熟的歌唱作品或者器樂作品,通過一定的手法改編之后,使之適合古琴的演奏。古琴移植曲不僅可以豐富音樂曲目本身的風(fēng)格,還可以讓大眾更加容易接受古琴,喜歡上古琴。 本書共收錄了18首古琴移植作品,不僅包括時(shí)下的流行歌曲,還包括器樂類和琴歌類曲目。每一首移植作品的呈現(xiàn),都是通
《從管樂隊(duì)視角探索西方管樂的演奏與配器》從管樂隊(duì)視角探索西方管樂的演奏與配器,先是分析了西方管樂器的共性,包括它們的發(fā)展歷程、組織構(gòu)成、發(fā)音、藝術(shù)特點(diǎn)等。然后針對(duì)各個(gè)樂器的性能、把位與指法、演奏技法以及在管樂隊(duì)中的配器運(yùn)用等內(nèi)容進(jìn)行分析。最后,又分析了西方管樂器的合奏配器。該著作著眼于系統(tǒng)全面的宏觀角度,同時(shí)在具體內(nèi)容
本書遵循學(xué)科內(nèi)容體系與音樂教學(xué)實(shí)踐案例簡(jiǎn)析結(jié)合的編寫原則,以音樂教學(xué)實(shí)踐為引導(dǎo)進(jìn)行理論學(xué)習(xí),側(cè)重中小學(xué)音樂教育教學(xué)案例的實(shí)際分析。本書避免基本概念與具體方法的孤立陳述,力求在具體的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)分析中,將作為中小學(xué)音樂教師應(yīng)具備的教學(xué)理念及教學(xué)技能穿插其中,體現(xiàn)學(xué)科理論的基礎(chǔ)性和教學(xué)實(shí)踐的操作性。全書共十三個(gè)章節(jié),每章的
吸取傳世鋼琴名曲之精華,珍藏百年音樂作品之靈動(dòng)。用雙手扣開音樂之門,領(lǐng)悟大師靈魂深處的傳奇魅力。本書收錄了古今中外經(jīng)典鋼琴名曲近百首,每首曲目都配有二維碼試聽,并采用鎖線裝訂,可在鋼琴上180度平鋪,大大方便了讀者的使用體驗(yàn)。
《音樂藝術(shù)概論》是依據(jù)小學(xué)教育專業(yè)(音樂方向)專業(yè)必修課的課程要求編寫的。本教材把與藝術(shù)相關(guān)知識(shí)和音樂美學(xué)的相關(guān)知識(shí)相融合,從音樂美學(xué)和音樂審美的角度出發(fā),以通俗易懂的語言,概述音樂藝術(shù)的本體特征、音樂藝術(shù)的內(nèi)容與形式、創(chuàng)作與表演、欣賞與批評(píng)、傳播與功能、歷史嬗變以及音樂藝術(shù)與文學(xué)、戲劇、舞蹈、影視等相關(guān)藝術(shù)的關(guān)系,使
本書分為上下兩冊(cè),下冊(cè)為提高篇,共4個(gè)單元,具體包括各個(gè)時(shí)期的鋼琴音樂、中國(guó)作品、鋼琴合奏、鋼琴伴奏,主要針對(duì)有一定基礎(chǔ)的鋼琴演奏者。下冊(cè)詳細(xì)講解了如何根據(jù)實(shí)際情況把握鋼琴樂曲風(fēng)格和詮釋音樂作品,能幫助練習(xí)者更全面地理解作品,從而在彈奏中更好地表現(xiàn)音樂。本書既可作為普通高等院校學(xué)前教育專業(yè)的教材,也可作為中小學(xué)音樂教師