王惠然先生是我國(guó)ZHU名民樂(lè)藝術(shù)大師，他集作曲、指揮、演奏、教育和樂(lè)改于一身，多方面地在民族音樂(lè)的傳承、發(fā)展和創(chuàng)新上作出巨大貢獻(xiàn)。王惠然曲王紅藝主編的《江月琴聲(附光盤王惠然民樂(lè)作品精SHOU*選共26冊(cè)中國(guó)民族管弦樂(lè)總譜)(精)》是王惠然先生從藝60年藝術(shù)成果的精粹，精SHOU*選了他創(chuàng)作的民族管弦樂(lè)作品、民樂(lè)合奏重

《少兒吉他標(biāo)準(zhǔn)化教程》是專為全國(guó)各小學(xué)做為樂(lè)器普及實(shí)踐課設(shè)計(jì)的少兒吉他教材。作者楊永喜老師作為有著25年教齡的吉他教師，為本書的編纂出版付出了巨大的努力。本書分為九個(gè)單元，從零基礎(chǔ)課程一直到可以獨(dú)立演奏中型曲目，每個(gè)單元都有視頻講解及示范，讓老師教的省心，家長(zhǎng)陪的放心，孩子練得舒心。本書是專為孩子設(shè)計(jì)的兒童書，所以在制

《薩克斯傳奇：值得一生珍藏的薩克斯名曲（珍品典藏第2版）》選曲了近200首作品。歸類為《不朽的古典》、《壯麗的電影音樂(lè)》、《大師級(jí)的經(jīng)典》、《濃情歐美經(jīng)典》、《婉美中國(guó)風(fēng)》、《動(dòng)人的新世紀(jì)音樂(lè)》、《重奏曲經(jīng)典》七個(gè)單元。是目前市場(chǎng)上的同類產(chǎn)品中*全。

全書共16章，分為篇、章、節(jié)三層。序篇：通過(guò)文獻(xiàn)和考古遺存介紹中西音樂(lè)的起源；第二三章：介紹公元前21世紀(jì)至公元5世紀(jì)西方古希臘、羅馬和中國(guó)上古三代、漢魏時(shí)期的音樂(lè)；第二篇（第四六章）：介紹5世紀(jì)至14世紀(jì)西方中世紀(jì)和中國(guó)隋唐、宋元時(shí)期的音樂(lè)；第三篇（第七八章）：介紹15世紀(jì)至16世紀(jì)西方文藝復(fù)興和中國(guó)明朝時(shí)期的音樂(lè)；

本書是為吉他愛(ài)好者和吉他專業(yè)者編寫的吉他和弦配置完全手冊(cè)，在本書中，你將會(huì)學(xué)會(huì)各種和弦配置的方法，提升你對(duì)和弦的運(yùn)用能力，豐富音樂(lè)的色彩。 當(dāng)我們看著和弦標(biāo)記來(lái)彈奏吉他時(shí)，很多的人會(huì)以6弦或者5弦彈奏根音。但如果能迅速按出根音在2弦的和弦，那么他所演奏的和弦范圍也可以得到相應(yīng)的擴(kuò)展。同一和弦如果能夠記住根音在不同位置下

本書的目的是使不同年齡的學(xué)習(xí)者方便、容易的理解音樂(lè)的基本理論，聽(tīng)、讀、寫、唱等方面內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)與練習(xí)，能夠提高學(xué)習(xí)者在視，唱和聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練的能力。培養(yǎng)一個(gè)人的音樂(lè)感覺(jué)，使之具備用音樂(lè)語(yǔ)言，能夠更好地學(xué)習(xí)樂(lè)器，達(dá)到輕松解壓，培養(yǎng)興趣愛(ài)好。按照音樂(lè)基本知識(shí)的內(nèi)容，由淺入深進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)，學(xué)習(xí)者可以在圖書指導(dǎo)下，完成單音的認(rèn)、

本書的目的是使不同年齡的學(xué)習(xí)者方便、容易的理解音樂(lè)的基本理論，聽(tīng)、讀、寫、唱等方面內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)與練習(xí)，能夠提高學(xué)習(xí)者在視，唱和聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練的能力。培養(yǎng)一個(gè)人的音樂(lè)感覺(jué)，使之具備用音樂(lè)語(yǔ)言，能夠更好地學(xué)習(xí)樂(lè)器，達(dá)到輕松解壓，培養(yǎng)興趣愛(ài)好。按照音樂(lè)基本知識(shí)的內(nèi)容，由淺入深進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)，學(xué)習(xí)者可以在圖書指導(dǎo)下，完成單音的認(rèn)、

本教材分為聲樂(lè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、中國(guó)歌曲、外國(guó)歌曲及幼兒歌曲四部分。試圖是從了解聲樂(lè)發(fā)展的歷史入手，以掌握美聲唱法的規(guī)范要求為前提；以母語(yǔ)歌曲（中國(guó)歌曲）為基本訓(xùn)練內(nèi)容，建立科學(xué)的發(fā)聲及演唱方法；進(jìn)而通過(guò)學(xué)習(xí)借鑒外國(guó)歌曲的不同演唱技巧，豐富、提高學(xué)生發(fā)聲演唱方法與水平；最后，以學(xué)習(xí)掌握兒童（幼兒）歌曲的演唱方法作為收尾。作

《箏語(yǔ)弦音——季寶杰古箏基礎(chǔ)教程》結(jié)合現(xiàn)代流行樂(lè)曲整理的一本專業(yè)古箏初級(jí)教程，學(xué)生在演奏學(xué)習(xí)古老的民族樂(lè)器古箏，同時(shí)還能演奏現(xiàn)代流行樂(lè)曲，耳熟能詳?shù)那�目，大大的提高了學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣。根據(jù)每堂課學(xué)完不同的新技法，相應(yīng)的學(xué)習(xí)技法相符合難度的樂(lè)曲，以便學(xué)生快速的掌握新技法的同時(shí)，還能很輕松容易的演奏樂(lè)曲。大大的減輕了，學(xué)古

《音樂(lè)鑒賞》立足高職院校學(xué)生特點(diǎn)及音樂(lè)基礎(chǔ)，著眼于人才培養(yǎng)目標(biāo)，在編寫過(guò)程中力求突出音樂(lè)中的文化因素，重在感染熏陶。本書以中西方音樂(lè)史的發(fā)展為線索，使學(xué)生在走近大師、聆聽(tīng)經(jīng)典的同時(shí)，能夠感受到不同時(shí)代的社會(huì)風(fēng)情和音樂(lè)文化魅力。同時(shí)，以必需、實(shí)用為原則，音樂(lè)知識(shí)側(cè)重音樂(lè)鑒賞所應(yīng)具備的基本知識(shí)，音樂(lè)技能側(cè)重常用的聲樂(lè)演唱與