本書以鋼琴演奏技術與風格為主題，通過對鋼琴的基礎知識、發(fā)音技法、演奏技術以及演奏技巧的論述，深入挖掘鋼琴作品的情感表達以及中西方鋼琴作品的演奏風格。

本書從歷史背景和作曲家的生活背景入手，對舒曼代表性聲樂套曲從創(chuàng)作技術和演唱技術兩個方面進行研究，是我國第一部系統(tǒng)研究舒曼聲樂套曲的專著，對于從事藝術歌曲創(chuàng)作和德奧藝術歌曲的演唱等都有參考和借鑒價值。

鋼琴教程,

本書分為四個單元，收錄了大量奏鳴曲與中外樂曲。

本書共分8個單元，包括D大調基本練習、彈奏練習、樂曲彈奏、兒歌彈唱、A大調基本練習、E大調基本練習、F大調基本練習等內容。

本書分上中下三篇，運用符號三分法，分別從符號的符形學、符義學與符用學，建構音樂符號傳播理論框架，依次討論音樂的符號文本結構、音樂符號的意義傳播以及音樂符號的社會使用，在此系統(tǒng)而完整的理論框架下，深入探討音樂符號各個環(huán)節(jié)的傳播機制和原理。

本書簡明地介紹了音樂與軍歌的產生，以及民歌與學堂樂歌對軍歌發(fā)展的影響。比較詳實地記述了人民軍隊軍歌的發(fā)展歷史和主要特征，并對軍歌的發(fā)展提出了一些很有見地的想法。

延安魯藝師生歌曲集

《快樂音樂——輕松學古箏》（三），為我社已出版《快樂音樂——輕松學古箏(一）（二）》的后續(xù)�！翱鞓芬魳贰毕盗邪l(fā)行后，在樂器教材中卡通風格頗具特色，加之比較有創(chuàng)新的關卡設計及伴奏配碟，針對性強，受到樂器初學者一定好評，特別在四川省內部分古箏愛好者中引起了很大反響，并有強烈意愿希望能用相關教材進行后續(xù)學習。

《*音樂觀念》是達爾豪斯在音樂美學和觀念研究領域的代表作，全書共分為十章，以歷史的眼光追溯了*音樂觀念的前史、產生和演進，以哲學的思辨對這一在西方藝術音樂發(fā)展中占據關鍵地位的審美觀念予以充分審視和剖析，并且將之與哲學發(fā)展史、音樂文化史、音樂美學史、具體音樂作品等多重語境相聯(lián)系，賦予這一常遭到濫用和誤讀或淪于玄虛空泛的思