昝凌是新中國航空工業(yè)早期的開創(chuàng)者之一，是航空工業(yè)知名專家，國家級專家人才。他為新中國航空工業(yè)，特別是航空機(jī)載設(shè)備事業(yè)的創(chuàng)立發(fā)展做出了不可磨滅的突出貢獻(xiàn)。本書以傳記的形式介紹了航空先輩昝凌在中國的航空工業(yè)波瀾壯闊的發(fā)展大背景下，事業(yè)和思想不斷鍛煉成長的過程，講述了新中國第一個航空儀表設(shè)計室在北京的創(chuàng)建，中國第一套飛機(jī)自動

傅增淯是清末民初的重要人物，《澄懷堂日記》詳細(xì)記錄了傅增淯二十多年間的生活經(jīng)歷和參與的社會活動，涉及了教育、政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)藝術(shù)、科技醫(yī)療等諸多方面，內(nèi)容極為豐富。尤其是他與政、工、商、學(xué)和藝術(shù)各界人士廣為交往，且弟子眾多，其日記是研究清末民初社會政治、經(jīng)濟(jì)、教育和文化的重要史料。有趣的是，日記中還出現(xiàn)了他與《惜分陰軒

《楊鐘健畫傳》向讀者講述追憶中國古脊椎動物學(xué)奠基人楊老的成長過程，追憶楊老一代科學(xué)巨匠篳路藍(lán)縷、艱辛創(chuàng)業(yè)的感人史詩。本書通過迄今為止最為全面的原始資料，特別是作者之一任葆薏女士（楊鐘健先生兒媳）提供的珍貴照片、手跡等，將楊老一生神奇的經(jīng)歷，置于中國二十世紀(jì)所經(jīng)歷的重大歷史變革的框架中。本書圖文并茂，和單純的文字傳記相比

《中國考古學(xué)：九十年代的思考》共收錄張忠培先生于20世紀(jì)90年代發(fā)表的論著32篇。其中的30篇可被分為四組。第一組共10篇，主要圍繞如何推進(jìn)中國考古學(xué)發(fā)展、中國考古學(xué)的回顧與前瞻、張先生對考古學(xué)一些重要問題的認(rèn)識三個方面。第二組共13篇，主要講考古學(xué)文

2023年是共建“一帶一路”倡議提出十周年。十年來，通過深入開展絲綢之路歷史價值、科學(xué)價值、時代價值等專題研究，實施系列遺產(chǎn)保護(hù)展示項目，充分發(fā)揮文化遺產(chǎn)在沿線經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的地位和作用，實現(xiàn)整體價值保護(hù)和可持續(xù)利用，帶動人文溝通合作，促進(jìn)文

邵武地處福建西北部，位于武夷山南麓，富屯溪之畔，遠(yuǎn)離中原，地理環(huán)境并不優(yōu)越，然而歷史上，特別是在兩宋時期卻是人文薈萃，名賢輩出，號稱“東南小鄒魯”。究其原因，實與文教普及科舉盛行密不可分。進(jìn)士名錄自古就是地方志的組成部分，然而歷代地方志編纂者由于資料來源和觀點立場的不同，使得與邵武相關(guān)的每一部志書對進(jìn)士名錄的記載都不盡

本書是北碚文化叢書之一，主要收集在飽經(jīng)滄桑的年代，北碚厚重的抗戰(zhàn)文化，挖掘歷史資源，加強(qiáng)老城街道名稱的介紹，配上圖片把北碚抗戰(zhàn)文化內(nèi)涵介紹出來。全書以救亡的先聲、西遷的故事、后方的前方、活力的源泉、科學(xué)的中心、文化的方舟、小城的大學(xué)為章標(biāo)題展開全書的書寫。比如第一章“救亡的先聲”里寫到了盧作孚率團(tuán)考察東北、盧作孚發(fā)起成

本書以上海財經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院“婺文化英語教學(xué)”課程為研究案例，通過對教師和學(xué)生的深度訪談法、觀察法和文獻(xiàn)分析等方法研開展研究，使用Nvivo12軟件對收集數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和總結(jié)，研究“婺文化英語教學(xué)”實踐中教師的教學(xué)經(jīng)歷和學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并提出如何改善和提升文化英語教學(xué)的方法和路徑，結(jié)合了文化與英語教學(xué)兩個學(xué)科領(lǐng)域，通過將婺

本書是“瀾湄國際職業(yè)教育培訓(xùn)叢書——通識培訓(xùn)系列”之一，旨在為在云南邊境地區(qū)外籍務(wù)工、經(jīng)商等人員而編寫的。針對外籍勞務(wù)、經(jīng)商人員文化層次較低的特點，本書以簡單易讀、圖文并茂的方式簡明扼要地介紹了云南邊境地區(qū)的人口民族、自然環(huán)境、社會文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民俗風(fēng)情等。通過學(xué)習(xí)本書，使外籍跨境務(wù)工、經(jīng)商人員能了解云南邊境地區(qū)的基

景頗族信仰萬物有靈的原始宗教，“董薩”是景頗族的祭司。在沒有文字的時代，景頗族的民族歷史、民族文化是通過口耳相傳下來的，其中，“董薩”是精通民族語言、通曉民族歷史、掌握民族文化的人群，是景頗族文化的傳承人，也是民族歷史文化的傳播者。該書作者用3年的時間走訪了德宏州各縣市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較有威望的“大董薩”，收集大量的素材，從中