本書能夠引領音樂初學者輕松進入古典音樂的殿堂，從不同層面介紹不同時期音樂家的代表作品，題材涵蓋器樂作品、聲樂作品以及那一時期的經典電影音樂。全書緊緊抓住音樂情感這一音樂實質，以心靈感動為主軸，讓讀者輕松理解學習和欣賞古典音樂。
《合音訓練》是基于流行音樂的特征而編寫，在章節(jié)上分為緒論、聲部訓練、風格訓練及作品訓練四個部分，風格涉及爵士、布魯斯、搖滾、放克、民謠、拉丁、R&B（節(jié)奏布魯斯）、鄉(xiāng)村等多種風格。考慮到訓練作品在社會應用上的實用性，歌曲類型涵蓋了民歌、紅歌、群眾歌曲、音樂劇、流行歌曲等，古今中外各種類型均有涉及。
《流行音樂基本樂理》為一本流行音樂樂理教材，在傳統(tǒng)音樂理論的基礎上，每個章節(jié)都增加了流行音樂的基礎理論，例如在節(jié)奏一章中除了強調了傳統(tǒng)的基本節(jié)奏、切分節(jié)奏外，還詳細介紹了重音移位節(jié)奏，這種節(jié)奏多用于R&B樂曲中。在和弦章節(jié)中，詳細介紹了掛音和弦與加音和弦，為后面的流行音樂和聲一書的學習做出鋪墊。為了適應當下的流行音樂發(fā)
《宋名筑室內樂作品》為四川音樂學院作曲與作曲技術理論學科建設系列叢書中的一本，著者為四川音樂學院作曲系宋名筑教授，包括7首室內樂作品。四川音樂學院作曲與作曲技術理論學科建設系列叢書包括不同作曲家的作品合集3本，體裁涵蓋合唱、交響樂和室內樂，音樂會歌劇作品1本，理論專著1本和4本個人作品集。
本教程選曲的宗旨是經典、悅耳、新穎、多樣。除了選用傳統(tǒng)經典的有教學價值的鋼琴曲外，還選用了一些不同風格的近現代作品和優(yōu)秀的中國作品。編者努力將傳統(tǒng)的鋼琴技巧訓練與趣味性、探索性教學內容相結合，從教學早期就啟發(fā)、要求學生對各種音色要有想象和嘗試，對和聲、節(jié)奏、織體、旋律能有感性認知，以提高學生的學習興趣和熱情，消除其對演
《中國音樂產業(yè)發(fā)展報告（2015）》對比上一年度的音樂產業(yè)發(fā)展報告，既有所繼承，又在篇章結構和體例等方面有所調整。如在原有的“總報告、實體唱片、音樂圖書、數字音樂、音樂演出、音樂版權經紀與管理，卡拉0K、樂器、專業(yè)音響、音樂教育與培訓、廣播電視音樂、音樂對外交流、音樂評獎和排行榜以及國家音樂產業(yè)基地”等13個分報告的基
本系列教程采用240mm×310mm的大開本，并且音符也比一般琴譜中的音符偏大。其大開本、大音符的設計配以更為優(yōu)質的紙張更符合兒童的閱讀習慣，有利于兒童的視力發(fā)展，讓兒童看譜更輕松，同時也可防止成年人的視覺疲勞，不但預防近視，并且更舒適，能夠有效提高彈奏效率。本系列教程的裝幀設計全部采用打孔式裝幀，筆記本活頁式的裝幀設
《遇見許�。毫餍屑麖棾笕肥占嗽S巍很多好聽的經典曲目83首，每一首基本上都是精挑細選。并以六線譜、簡譜、歌詞及吉他和弦的形式展開，讓吉他愛好者一學就會。許巍他是內地著名的搖滾對樂手，也是音樂圈中公認出色的吉他手之一。在音樂道路上，他經歷過重重磨難；他的音樂作品，幾乎來源于他的生活體驗。他的音樂有著一種云淡風輕般的
《唱歌與幼兒歌曲彈唱》是學前教育專業(yè)學生的核心課程，該教材的編寫，僅僅圍繞《唱歌與幼兒歌曲彈唱》教學標準和幼兒園教師崗、保育崗職業(yè)能力要求進行。集中體現貼近幼兒園教育任務、貼近幼兒園課程（領域要求），貼近幼兒教師應用的教學原則，突出能力為本、促進學生發(fā)展的評價原則，本教材從中外藝術歌曲的歌唱與演唱和小中大班幼兒歌曲的歌
《傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展叢書執(zhí)中：清代平陽府地方音樂研究》是以清代平陽府地方音樂文化為研究對象的學術著作。 《傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展叢書執(zhí)中：清代平陽府地方音樂研究》可分為三個部分。第1部分是對研究資料基本內容的整體描述，用以展示清代平陽府地方音樂及其形態(tài)特征的基本面貌；第二部分則選取具有代表性的音樂事項做個
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