本書站在聲樂教育的角度，對近年來聲樂表演藝術領域的多個熱點問題進行了研究。如審美特征、審美體驗等聲樂表演的基礎問題；與接受理論相結合的聲樂表演的發(fā)展問題；氣韻關系、個性培養(yǎng)、曲目選擇等聲樂表演的技術問題；表演者心理控制及教學實踐等教學問題；觀眾審美心理和聲樂文化市場等聲樂表演的環(huán)境問題等。

本書共八章，包括聲樂教學藝術的概述、聲樂教學的主體與客體研究、聲樂表演藝術的語言研究、聲樂表演藝術的歌唱技術研究等內(nèi)容。

本書共七章，內(nèi)容包括：中國民族聲樂概述、中國戲曲藝術概述、中國民族聲樂與戲曲的歷史淵源、中國民族唱法中戲曲元素的體現(xiàn)、中國民族聲樂與傳統(tǒng)曲藝的互相借鑒等。

本書共六章，內(nèi)容包括：五聲調(diào)式與民間多聲部音樂和聲的特征表現(xiàn)、以五聲調(diào)式為主的五聲性調(diào)式的轉(zhuǎn)調(diào)方式分析、音樂治療的分析、音樂治療中五聲調(diào)式的陰陽屬性及相關療法的應用等。

WhenIwastakingthesummervacationafterasemesteratWesleyanUniversityin2005，IreceivedasuddenphonecallfromLosAngles.Thepersonontheothersideofthephonetoldmehehadjustr

《歌手訓練秘笈/教育部中國成人教育協(xié)會標準研修中心教材》是一本針對流行聲樂唱法訓練的學習類書籍，付林老把自己幾十年的針對通俗唱法的研究，精心積累，精編成書。文字與食品相結合的形式，讓理論與實際結合在一起，給通俗歌曲愛好者與學習者提供一個更直接、系統(tǒng)、詳細的聲樂訓練體系。

2005年，易中天登央視\"百家講壇\"開講《品三國》，一時萬人空巷；2006年，《品三國》出版，成為現(xiàn)象級圖書，熱銷至今；2018年，作者修正、改進《品三國》，推出全新精裝典藏版。這是一個英雄輩出的時代，一段撲朔迷離的歷史；更是一些引人入勝的故事，一個津津樂道的話題。正史記錄，野史傳說，戲劇編排，小說演義。不同時期有

本書共分為三章：第一章是鋼琴即興伴奏的理論知識，主要介紹幼兒歌曲彈唱所需具備的基礎知識：第二章是幼兒歌曲伴奏編配與實例講解，按照調(diào)號的升降順序、歌曲的難度等對歌曲進行編排；第三章是幼兒歌曲彈唱綜合實踐，選編多首中外幼兒歌曲。

《青山綠水家鄉(xiāng)美第14屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽歌曲150首》是專門為2018年的比賽征集并編輯成冊的歌曲集。根據(jù)歌曲的難易程度，本歌曲集分幼兒組、兒童組、少年組及組合組四部分，共收錄歌曲151首（含主題歌）。所收錄歌曲不僅內(nèi)容豐富、多樣，而且在思想性方面注重弘揚“主旋律”，為兒童提供“正能量”。更重要的是，創(chuàng)

《甘肅文化藝術研究叢書·青少年傳統(tǒng)文化普及讀本》系列叢書整理清代至民國時期流傳下來的西北戲劇經(jīng)典唱段，原汁原味選取西北戲劇中的經(jīng)典唱段，做到資料性與收藏性于一體。西北戲劇內(nèi)容廣泛而深刻，它反映了歷史事件、民族風俗、忠奸搏斗、因果報應、神鬼傳說、懲惡揚善、賢良孝道等等內(nèi)容，它蘊含著華夏人民的審美觀、道德觀和價值觀。西北戲