本書從企業(yè)工作實際出發(fā),將信息、講話、報告、調研等廣義范圍內的公文寫作內容納入其中,內容涵蓋公文基礎知識,包括公文的概念、分類、特征、作用等,介紹了規(guī)范性公文的寫作要求,包括格式、方法、常見錯誤,分類舉例說明了決議、決定、命令(令)、公報、公告、通告、意見、通知、通報、報告、請示、批復、議案、函、紀要等15種常見公文的
本書基于國際會計準則的最新理念與動態(tài),從我國新修改的企業(yè)會計準則解讀開始,到現(xiàn)行企業(yè)會計準則的疑點難點的具體剖析,再到國際財務報告準則及美國會計準則最新動態(tài)的深刻總結,通過豐富的上市公司實務案例,深刻解讀企業(yè)會計準則的疑點難點問題。
本書基于2020年我國將從“精準扶貧”轉入“鄉(xiāng)村振興”的宏觀政策背景,以上市公司參與扶貧建立與政府合作的紐帶為切入點,研究政企扶貧紐帶對上市公司法律風險的治理機制及效果。以理論分析、質性研究、實證檢驗等方法探索在“精準扶貧”與“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略銜接的視角下,政企扶貧紐帶對上市公司法律風險的治理機制及治理效果,而且對于鼓勵
人類群體日常行為的不斷積累會形成某種“默認規(guī)則”。這種規(guī)則不存在于明文規(guī)定中,卻會在形成后反過來時刻影響和規(guī)約群體。 在日本,“應屆畢業(yè)生批量招聘”“長期雇傭”“年功序列工資制度”等具有強烈本土特色的雇傭慣例直接決定了人們的求職與生活需求,形成了支配和控制日本的“社會規(guī)則”。正式雇傭與非正式雇傭間因此
本次修訂以最新的法律法規(guī)為依據(jù),及時反映新時代課程教學改革的成果。在教材的組織編排、內容的選擇和知識的呈現(xiàn)等方面,實現(xiàn)了從“教材”到“學材”的轉變,建構了以學生為中心的理論知識體系、技能訓練體系和思政教育體系。本書以會計實際工作流程為主線,以完成任務要求、提供會計工作成果為目標,以實際工作任務為驅動,將課程內容分解為若
本書對重大工程創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)開展系統(tǒng)深入的研究,分為上下兩篇:上篇聚焦于重大工程創(chuàng)新機理與范式,在系統(tǒng)梳理工程創(chuàng)新及創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)等領域文獻的基礎上,探究重大工程創(chuàng)新的復雜性,分析重大工程創(chuàng)新孤島的形成機理和阻制,提出重大工程全景式創(chuàng)新范式及其治理邏輯;下篇基于生態(tài)系統(tǒng)視角,提出重大工程創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的理論構念和典型特征,從
本書結合中小城市空間擴展邊界多年實地調研數(shù)據(jù),從演化時空、形態(tài)、產業(yè)、人口、活力等方面探討西北地區(qū)城市建設用地邊界區(qū)域演化特征,提出對建設用地邊界區(qū)域演化產生實際影響的因素。根據(jù)不同地域、不同類型,選取秦嶺山地城市商洛市、綠洲城市酒泉市、資源型城市榆林市作為典型案例,對其中心城區(qū)建設用地邊界區(qū)域演變情景進行分析及用地推
本書包括8個項目,分別為財務共享服務中心運營準備、財務共享服務規(guī)劃設計、費用共享業(yè)務處理、采購應付管理共享、銷售應收共享、固定資產管理、其他業(yè)務共享、財務共享服務中心與戰(zhàn)略財務、業(yè)務財務。全書通過對企業(yè)財務共享服務中心案例的剖析、對財務共享服務中心各崗位的業(yè)務操作進行分析,系統(tǒng)地講解了財務共享服務中心的建設要點和工作方
本書要求學生從核算和管理兩大方面讓學生進行遞進式學習,第一階段是精細化核算,通過采用不同方法核算以制造型工業(yè)企業(yè)為例的產品生產成本,培養(yǎng)學生的成本精細化核算的能力;第二階段是成本管理和控制,通過編制成本報表、掌握成本控制的方法、利用軟件進行成本信息化管理等學習,構建全面的企業(yè)成本管理思維,從公司整體經營的視角,更宏觀地
"《會計綜合實訓》是會計專業(yè)和會計電算化專業(yè)的一門綜合性實踐課程,以培養(yǎng)會計綜合職業(yè)能力和品德素養(yǎng)為宗旨。本書為校企“雙元”合作方式開發(fā)的新型活頁式教材。全書共分前導篇企業(yè)認知、上篇手工會計實訓和下篇信息化實訓三部分。前導篇介紹企業(yè)概況、崗位分工和內部會計制度;上篇針對資金進入與退出、采購與付款、職工薪酬、固定資產與無