本書主要包含指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、直線與圓的方程、簡單幾何體、概率與統(tǒng)計初步等內(nèi)容。立足于“基礎(chǔ)”“適用”“系統(tǒng)”“創(chuàng)新”,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為最低要求,以最新考試大綱為依據(jù),以真題為基石,強(qiáng)化“立德樹人”和中職數(shù)學(xué)的六大核心素養(yǎng)的培養(yǎng),落實分層教育,讓學(xué)生達(dá)到更高的目標(biāo),便于高校選拔人才。本書由四川省十幾所知名中職學(xué)校的優(yōu)秀

本書包含集合、不等式、函數(shù)以及三角函數(shù)等內(nèi)容。立足于“基礎(chǔ)”“適用”“系統(tǒng)”“創(chuàng)新”,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為最低要求,以最新考試大綱為依據(jù),以真題為基石,強(qiáng)化“立德樹人”和中職數(shù)學(xué)的六大核心素養(yǎng)的培養(yǎng),落實分層教育,讓學(xué)生達(dá)到更高的目標(biāo),便于高校選拔人才。本書由四川省十幾所知名中職學(xué)校的優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師參與編寫,她們凝聚智慧、精心

“劉琪學(xué)前教育特級教師工作室”立足“讓課堂閃耀教與學(xué)的智慧”思想，以信息化教學(xué)為研究核心，以有效反思為優(yōu)化載體，通過架構(gòu)指向個性化帶教機(jī)制的“一綱兩翼”研修體系，創(chuàng)建“一研一微講”“菜單式教研”“浸潤式對話小舞臺”等支持教師高質(zhì)量發(fā)展的研修模式，著力在彰顯面向未來、體現(xiàn)“人靠譜事辦妥”普陀精神、踐行“幼兒、教師、課程”

陽光寶貝翻翻樂

本書是新課程標(biāo)準(zhǔn)下，小學(xué)生閱讀學(xué)與考訓(xùn)練教程，是小學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)的整體解決方案。本叢書致力于教交給學(xué)生閱讀方法，夯實學(xué)生閱讀根基，培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力，并從閱讀能力點專題全解、文體閱讀專題全解、創(chuàng)新閱讀專題全解、閱讀能力專題全解四個方面對學(xué)生進(jìn)行閱讀序列化訓(xùn)練。 本書特色 1.致力于小學(xué)生閱讀方法、技巧、規(guī)律的總結(jié)，授

本書是新課程標(biāo)準(zhǔn)下，小學(xué)生閱讀學(xué)與考訓(xùn)練教程，是小學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)的整體解決方案。本叢書致力于教交給學(xué)生閱讀方法，夯實學(xué)生閱讀根基，培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力，并從閱讀能力點訓(xùn)練篇、文體閱讀訓(xùn)練篇、創(chuàng)新閱讀訓(xùn)練篇、閱讀能力測評篇四個方面對學(xué)生進(jìn)行閱讀序列化訓(xùn)練。 本書特色 1.致力于小學(xué)生閱讀方法、技巧、規(guī)律的總結(jié)，授之以漁，

本書是新課程標(biāo)準(zhǔn)下，小學(xué)生閱讀學(xué)與考訓(xùn)練教程，是小學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)的整體解決方案。本叢書致力于教交給學(xué)生閱讀方法，夯實學(xué)生閱讀根基，培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力，并從閱讀能力點訓(xùn)練篇、文體閱讀訓(xùn)練篇、創(chuàng)新閱讀訓(xùn)練篇、閱讀能力測評篇四個方面對學(xué)生進(jìn)行閱讀序列化訓(xùn)練。 本書特色 1.致力于小學(xué)生閱讀方法、技巧、規(guī)律的總結(jié)，授之以漁，

中學(xué)教材全解

中學(xué)教材全解

初中必背文學(xué)文化常識