本書從音樂教育概述入手,針對音樂教育學原理、職業(yè)本科音樂教育的頂層設計、職業(yè)本科音樂教育教學方法的具體實施、職業(yè)本科音樂藝術教育的美育培養(yǎng)途徑、職業(yè)本科音樂教育教學的資源與評價進行了分析研究;另外對職業(yè)本科音樂教育教學創(chuàng)新與實踐模式分析、職業(yè)本科音樂課堂引入多媒體技術的探索做了介紹。
本書共八章,內(nèi)容包括:鋼琴教育的理論基礎、鋼琴教學理論與構建、鋼琴作品的教學與處理、鋼琴伴奏的基礎教學、鋼琴演奏技巧表現(xiàn)、鋼琴教學不同課型分析、信息技術與鋼琴教學、我國鋼琴藝術的傳承與發(fā)展。
此圖書不同與以往的同類產(chǎn)品,在采用原作版的基礎上,邀請世界著名小提琴演奏家、教育家增加可供選擇的不同弓、指法及樂曲理解的演奏提示等內(nèi)容,包括了編訂了弓法的部分和完全沒有弓法的凈版兩個部分,以供演奏者對比研究、參考和使用,是一套兼具實用性和收藏價值的小提琴世界名著叢書。此項目包括莫扎特弦樂四重奏中最常演奏的K.387、K
《第一小提琴協(xié)奏曲》是作曲家創(chuàng)作生涯的典范之作,也是其醞釀十年的心血之作,凝結了作曲家多年藝術生涯的積淀與思考,展現(xiàn)出作曲家不斷尋求自我突破的藝術創(chuàng)新和開拓精神。作品里中國音樂文化元素的主題不具有明顯的地域性和指向性,是作曲家在從事音樂創(chuàng)作過程中對中國音樂文化元素長期關注與積累的自然流露,從形式到內(nèi)容都散發(fā)出一種質(zhì)樸和
第二琵琶協(xié)奏曲
大提琴協(xié)奏曲:莊周夢
這本書是作者數(shù)十年聲樂教學經(jīng)驗的總結。由于作者頂級的聲樂背景、豐富的演出經(jīng)驗、對國際先進教學法的深入研究、對世界頂尖少兒合唱團音像的分析和長期親身的聲樂教學經(jīng)歷,使其有能力把聲樂專業(yè)知識以通俗易懂的方式進行表達,以幽默的語言,把抽象的理論形象化,一個一個手勢、一個一個音地模擬示范,用生動的比喻打哈欠打噴嚏鼻子放大一百倍