本書邀請不同領(lǐng)域的專家從自身經(jīng)驗出發(fā)，結(jié)合數(shù)據(jù)資料，討論“世界大學(xué)排名”的現(xiàn)實和背景、大學(xué)評價的國際化、知識的序列化等議題，并為大學(xué)的個性化發(fā)展提出新的建議。

專業(yè)課程是課程思政建設(shè)的基本載體。本書深入研究、梳理專業(yè)課教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合不同的課程特點、思維方法和價值理念，深入挖掘課程思政元素，有機(jī)融入課程教學(xué)，達(dá)到潤物無聲的育人效果。首先，要做好思政課教學(xué)改革，助推大學(xué)生思政教育工作；其次，要精耕思政教育，以優(yōu)化思政課堂教學(xué)效果；最后，提出課堂建設(shè)與思政教育的關(guān)聯(lián)重大。在提升高校

一位美育專業(yè)教育工作者，走進(jìn)了一所美育特色中學(xué)，與全校師生一起向美而行，樂在其中，努力興辦師生向往的美好教育。這本書記錄了作者作為一名教育行者、一名美的追隨者一路走來的印記。全書文風(fēng)樸素，文字鮮活，情真意切，據(jù)實而發(fā)。

《青葫蘆揭秘翻翻書》叢書是一套針對3-6歲兒童的科普類書籍。每冊均有超過30個翻頁。生動的畫面結(jié)合有趣的翻頁，讓孩子動手中揭秘新發(fā)現(xiàn)，在探索中愛上閱讀。分冊《揭秘幼兒園》涵蓋了小朋友從入園開始，到在幼兒園中的方方面面，包括幼兒園的禮儀、生活、人際關(guān)系、安全、情感訴求等方面內(nèi)容。通過翻翻頁的有趣形式，充滿童趣的畫風(fēng)，帶領(lǐng)

本書是特級教師岳乃紅老師二十多年來小學(xué)整本書閱讀教學(xué)研究與實踐的經(jīng)驗總結(jié)，較全面地厘清了整本書閱讀教學(xué)的相關(guān)理論、觀念、路徑、策略，可幫助一線教師有效提升整本書閱讀教學(xué)的理論素養(yǎng)和教學(xué)能力。

本書以高中新課標(biāo)為指導(dǎo)，將語文、歷史、政治、英語、物理、地理等相關(guān)學(xué)科內(nèi)容打通融合，進(jìn)行的跨學(xué)科教學(xué)設(shè)計。作者精心選取了16個主題，每篇主題涉及兩三個學(xué)科（主要是歷史語文），設(shè)置了相關(guān)板塊，如課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)立意、學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)重難點，以及具體的教學(xué)設(shè)計等。主要內(nèi)容包括玉門關(guān)的前世今生、唐詩中的民族融合、傳統(tǒng)的

本書是作者的短篇文章集。書中收集了40余篇文章，涉及學(xué)本課堂的理論基礎(chǔ)、內(nèi)涵樣態(tài)、實施路徑、實施成效等內(nèi)容，呈現(xiàn)了作者對于教學(xué)實踐和教學(xué)理論研究的觀察、思考和回應(yīng)，是作者多年潛心研究核心素養(yǎng)背景下課堂教學(xué)的實踐薈萃，從不同角度闡述了在學(xué)本課堂新樣態(tài)建設(shè)方面作者的獨到見解和深刻感悟，具有較強(qiáng)的實操性和普適性。對廣大一線教

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