“管理學基礎”是經濟類、管理類專業(yè)的重要專業(yè)基礎課程之一，本教材內容包括五個項目：管理與管理學概論、計劃、組織、領導和控制。每個項目都設有學習目標、技能要求、情景導入、小貼士、思考與討論、知識鏈接和教學檢測，通過案例的導入加深對每個模塊的理解和記憶。文中盡量淡化理論色彩，采用描述性的語言，以期達到深入淺出、通俗易懂的目

本書系統(tǒng)地介紹了與溝通有關的基本理論與基本技巧，本書內容翔實，案例豐富，突出系統(tǒng)性、實踐性和實用性。全書共分為七個項目，分別為：溝通概述、溝通的過程、溝通的一般策略、組織中的溝通、溝通的障礙、書面溝通、危機溝通等內容。全書編寫過程中體例新穎獨特，每個項目開頭設置了項目導航、項目要點、核心概念與情景導入；正文中穿插了至理

《管理學基礎》作為社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎課，系統(tǒng)介紹了管理學的基本原理和基本方法，并重點介紹了管理的計劃、組織、領導和控制職能。試圖通過本教材的講授和自學，為社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)的學生進一步學習專業(yè)課程奠定基礎�？紤]到各學校的地情和校情的差異，本教材分為導論篇、計劃篇、組織篇、領導篇、控制

猶豫模糊語言數(shù)據(jù)作為定性偏好信息的一種形式，它能靈活的表征決策過程中的模糊和不確的定性決策信息。偏好關系(也稱為判斷矩陣)是現(xiàn)實決策問題中決策者(或專家)在表達對一組目標(方案、屬性或準則)的評估或偏好信息時經常用到的描述工具�；�于猶豫模糊語言數(shù)據(jù)的偏好關系，能夠更加細致合理地描述客觀世界的模糊本質�；�于猶豫模糊語言偏

本書介紹管理信息系統(tǒng)的發(fā)展與應用背景，系統(tǒng)開發(fā)的基本概念、思想和方法，主要包括管理信息系統(tǒng)開發(fā)策略與方法，信息系統(tǒng)項目管理，信息系統(tǒng)規(guī)劃，系統(tǒng)分析，系統(tǒng)設計，系統(tǒng)實施、運行和維護等內容。書中案例緊密結合生產實踐，內容豐富，圖文并茂，實用性強。每章前有本章內容簡介和本章學習重點，章后配有復習與思考題，便于讀者學習。本書可

基于行為的多屬性群決策方法研究

作者向東老師六十年代開始從事播音工作，近些年在全國各地大學教學，根據(jù)作者的工作教學體會，以往在播音教學中，傳統(tǒng)的新聞播報的三個基本要求為：講清意思、要有態(tài)度、不同內容有不同的語氣。如今新時代，面對人人都是麥克風，個個都是主持人的挑戰(zhàn)，主流媒體的播音員、主持人怎樣根據(jù)節(jié)目形態(tài)的變化，調整語言樣態(tài)，說貼近群眾的話，說有溫度

領導力不是與生俱來的能力，也不是某些人的專屬。它是一種可以學習并能逐步提升的思維模式，一旦掌握其中的秘訣，任何人都能很快擁有領導力！ 《1分鐘漫畫領*力》用簡潔的語言與生動的漫畫，解構領導力的模型與要素。本書從如何決策、優(yōu)化團隊協(xié)作、改善溝通能力、激勵自我競爭、培養(yǎng)創(chuàng)新思維等方面都提供了清晰的學習路徑。通過閱讀此書，可

本書分為上下兩編，其中上編為寫作技巧篇，為廣大讀者介紹了公文寫作的技巧與基本知識；下編為實用范例篇，詳細介紹了決定、公告、通告、通知、通報、議案、報告、請示、批復、意見、函、會議紀要、條例、規(guī)定、章程、制度等不同文種的寫作要點、寫作方法，同時分別配編相應的范例及評析。在編寫過程中，無論是對公文寫作方法和技巧的介紹，還是

本書收錄了《機關里最苦最累的差事》《從萬能講話稿說起》《從大處入手》《短些，再短些》《從“天下文章一大抄”起步》《題好一半文》《不要掰開揉碎講大道理》《學會提煉概括》《用數(shù)字說話》《典型，典型》等文章。