杭州市鳳凰小學(xué)確立創(chuàng)玩體育的校本化主張后，注重學(xué)生健康體魄和完善人格的形成，倡導(dǎo)有趣、出汗、技能、展創(chuàng)、安全的體育課十字訣。本書突出體育學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力的發(fā)展，注重完整的運(yùn)動(dòng)生活伴隨兒童成長。以創(chuàng)玩為名，讓學(xué)生玩出好身體、學(xué)出好思維、練出好技能、習(xí)得好人格。本書促進(jìn)了該校的辦學(xué)成效，特別是在體育工作上形成了

研究生教育作為國民教育體系的頂端，是培養(yǎng)高層次人才和釋放人才紅利的主要途徑，是國家人才競爭和科技競爭的重要支柱，是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和建設(shè)創(chuàng)新型國家的核心要素，是科技第一生產(chǎn)力、人才第一資源、創(chuàng)新第一動(dòng)力的重要結(jié)合點(diǎn)。北京農(nóng)學(xué)院學(xué)位與研究生教育改革發(fā)展繼續(xù)堅(jiān)持“穩(wěn)中求進(jìn)，內(nèi)涵發(fā)展”的原則，改進(jìn)培養(yǎng)模式，優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局，

本書分理論篇和實(shí)踐篇，共十一章，內(nèi)容包括：何謂自主學(xué)習(xí)、何謂問題情境、問題情境創(chuàng)設(shè)策略、問題情境中的自主學(xué)習(xí)、制作區(qū)、紙藝區(qū)等。

本書是作者從事教育工作30年的教育手記和教育心得。內(nèi)容有“教學(xué)質(zhì)量”“教師責(zé)任”“學(xué)校發(fā)展”“專業(yè)成長”“學(xué)生發(fā)展”“家校共育”“工作感悟”等13個(gè)板塊，作者通過多年以來工作過程中的一個(gè)個(gè)經(jīng)典的教育故事和教學(xué)案例，表達(dá)了作者幾十年來對(duì)教育事業(yè)的熱愛之心，展現(xiàn)了作者科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，字里行間洋溢著教育工作帶給作者無比

本書采用新穎的毛氈布貼形式，幫助0-5歲的幼兒認(rèn)識(shí)各式各樣的交通工具，畫風(fēng)活潑明快，設(shè)計(jì)別致新穎。為保證寶寶們的安全健康，所選粘貼材料是采用優(yōu)質(zhì)毛氈紡織而成，環(huán)保無毒，無甲醛。耐用不易變形，可反復(fù)粘貼。能大大激發(fā)寶寶們的學(xué)習(xí)欲望和游戲興趣。

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本書采用新穎的毛氈布貼形式，幫助0-5歲的幼兒認(rèn)識(shí)不同種類的動(dòng)物，畫風(fēng)活潑明快，設(shè)計(jì)別致新穎。為保證寶寶們的安全健康，所選粘貼材料是采用優(yōu)質(zhì)毛氈紡織而成，環(huán)保無毒，無甲醛。耐用不易變形，可反復(fù)粘貼。能大大激發(fā)寶寶們的學(xué)習(xí)欲望和游戲興趣。

本書采用新穎的毛氈布貼形式，幫助0-5歲的幼兒認(rèn)識(shí)超市百貨，畫風(fēng)活潑明快，設(shè)計(jì)別致新穎。為保證寶寶們的安全健康，所選粘貼材料是采用優(yōu)質(zhì)毛氈紡織而成，環(huán)保無毒，無甲醛。耐用不易變形，可反復(fù)粘貼。能大大激發(fā)寶寶們的學(xué)習(xí)欲望和游戲興趣。