本書深入探討中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思政課教學(xué)的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和重點(diǎn)難點(diǎn),以增強(qiáng)其融入的針對(duì)性和實(shí)效性,強(qiáng)化高校思政課鑄魂育人的功效。全書分為五個(gè)模塊,一是融入理論基礎(chǔ)研究;二是融入課堂教學(xué)研究;三是融入高校思政課教師隊(duì)伍建設(shè)研究;四是拓展創(chuàng)新研究;五是習(xí)近平文化思想指導(dǎo)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思想政治理論課建設(shè)研究。
《紅色文化融入高校思想政治教育:學(xué)理闡釋和實(shí)踐路徑》是立足于高校思想政治教育大思政格局,深化三全育人理念,遵循是什么、為什么、做什么、怎么做的邏輯進(jìn)路,從紅色文化融入高校思想政治教育的理論基礎(chǔ)、內(nèi)在邏輯、價(jià)值分析、實(shí)證研究、基本要求、對(duì)策探析等方面進(jìn)行深入研究。具體內(nèi)容是以紅色文化是什么作為研究起點(diǎn),系統(tǒng)闡釋馬克思主義
本書根據(jù)北京工商大學(xué)商學(xué)院課程思政建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合課程思政教學(xué)案例評(píng)比的成果,精選出16個(gè)課程思政教學(xué)的完整課例,全面展示課程挖掘思政元素的過程和資源,系統(tǒng)化呈現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)的全流程,以期能夠?yàn)橥苿?dòng)新商科課程思政建設(shè)的路徑提供有益的參照。本書特點(diǎn):第一、聚焦大商科,廣泛覆蓋工商管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等領(lǐng)域課程,學(xué)科體系全面。第
數(shù)字教材是優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源中最為基礎(chǔ)、核心的內(nèi)容,在國(guó)家課程數(shù)字教材規(guī);瘧(yīng)用的基礎(chǔ)上,挖掘隱藏在數(shù)字教材應(yīng)用數(shù)據(jù)背后的教師行為特征對(duì)于提升教師專業(yè)發(fā)展能力具有重要價(jià)值。本書以教學(xué)設(shè)計(jì)理論、首要教學(xué)原理、多媒體學(xué)習(xí)認(rèn)知理論為指導(dǎo),從數(shù)字教材的發(fā)展歷程和意義,數(shù)字教材課程云平臺(tái)的系統(tǒng)設(shè)計(jì),數(shù)字教材課堂教學(xué)應(yīng)用模式、應(yīng)用效
本叢書為深圳市民治中學(xué)教育集團(tuán)開發(fā)的一套美育教材,以美育為主線,以五育貫通的大美育為格局,以藝術(shù)美、人文美、自然美、科技美為內(nèi)容載體,以新穎有趣的故事為教學(xué)情境切入點(diǎn),以學(xué)生的審美能力、精神靈魂的提升為落腳點(diǎn)。本書為第六冊(cè),包括詩(shī)意姓氏、粵劇、候鳥家園、煙花、港珠澳大橋、石英石、古琴、玉等8個(gè)美育項(xiàng)目,通過生動(dòng)介
本書以美育為主線,以五育貫通的大美育為格局,以藝術(shù)美、人文美、自然美、科技美為內(nèi)容載體,以新穎有趣的故事為教學(xué)情境切入點(diǎn),以學(xué)生的審美能力、精神靈魂的提升為落腳點(diǎn),內(nèi)容包括:古色之美、百變沙粒、奇妙A(yù)pp、多彩燈光秀、漢服風(fēng)韻、南方嘉木、聲臨其境、和美丹霞等八項(xiàng)主題,為一線教師和學(xué)生提供具有權(quán)威性的、可操作性的美
本書以美育為主線,以五育貫通的大美育為格局,以藝術(shù)美、人文美、自然美、科技美為內(nèi)容載體,以新穎有趣的故事為教學(xué)情境切入點(diǎn),以學(xué)生的審美能力、精神靈魂的提升為落腳點(diǎn),內(nèi)容包括:水果變身記、大樹的手掌、得閑飲早茶、絢麗簕杜鵑、神奇的水培、收納小能手、有趣的童謠、繽紛萬花筒等八項(xiàng)主題,為一線教師和學(xué)生提供具有權(quán)威性的、可操作