《拜厄鋼琴基本教程：教學與彈奏指導》根據(jù)人民音樂出版社版本進行講解——共有109條練習曲、兩頁觸鍵練習和34條附錄練習等，其間穿插了《多年以前》、《可愛的家》等22首生動優(yōu)美的小樂曲，讓學生在開始學琴之初就能體味到彈奏樂曲的美妙�！栋荻颉返募夹g性與音樂性結合緊密，其教學內容循序漸進，練習課題明確

《歌劇欣賞十八講》以時間發(fā)展、藝術風格的演進為經，以歌劇藝術作為綜合藝術與別的藝術門類的互相影響關系為緯，同時以藝術和政治經濟社會的關系為綱，立體呈現(xiàn)歌劇藝術四百年的諸多方面，試圖為歌劇欣賞者提供一個獨特的切入點和全面的欣賞指南。讓我們隨著時間上溯至1607年乃至更早的16世紀晚期，探尋意大利文藝復興之后在宮廷里興起的

聆賞交響樂不僅需要聽者正襟危坐、心無旁騖，可能還需要讀點相關書籍，學點交響樂知識。這也是作者一直想為廣大愛樂者寫一本淺顯易懂的交響樂“知識讀本”的樸素出發(fā)點。欣賞音樂無所謂“懂”與“不懂”，你只要喜歡，只要堅持聆聽并把聆聽當做人生美事，你就會成為盡享音樂至福的愛樂者。從這個角度去想，讀書便成為一種自覺的行為，因為你的興

全書從17世紀巴洛克時代開始，記述了鋼琴音樂三百年歷史上里程碑式的人物，他們性格各異，但彼此存在千絲萬縷的聯(lián)系。于是，鋼琴音樂史出現(xiàn)了截然相反的現(xiàn)象，一種是傳承，另一種則是顛覆。這兩種現(xiàn)象影響了音樂的發(fā)展軌跡，也正是在這樣的矛盾當中，音樂才層層演進，成為今天我們聽到或看到的模樣。

室內樂不愧為最精致和細膩的音調藝術，它清晰的織體、嚴謹工整絲絲入扣的筆法能夠在短時間內迅速磨練你的耳力，使你的樂感變得更為敏銳和完善。當你逐漸習慣室內樂的音響后，再去聽交響樂，會驚嘆自己能夠聽到更多隱藏在內部的音符，一切感受都變得細致起來。更重要的是，你距離作曲家的心靈又接近了一步，你會如此貼近音樂的靈魂。

本書的宗旨就是總結傳統(tǒng)知識精華，簡化教學步驟，全書共五十二課。并含有課前知識（鋼琴音樂介紹、人與音樂、人與物體的認知過程等）。

趙蔭濱主編的《葫蘆絲巴烏考級教程》共分十級三個階段。一至四級為初級階段，五至七級為中級階段，八至十級為高級階段。值得一提的是，為鞏固和加強學生基本功的學習，本教程突出強化初級階段內容的學習。考級曲目安排方面，匯集全國優(yōu)秀的經典曲目和“濱湖杯”首屆全國葫蘆絲新作品評選的獲獎作品。練習曲及樂曲方面，匯集安徽省各地優(yōu)秀教師

《歌行天下：耿生廉民間音樂研究與傳播之旅》主要介紹中國音樂學院音樂研究所教授耿生廉先生畢生對中國傳統(tǒng)民間音樂的研究之路，對其挖掘民歌并將民歌發(fā)揚光大的這一歷程予以重新梳理，是一部能夠全面展示新中國民間音樂研究的著作。

《青少年學二胡（第4次修訂版）》是“青少年學音樂”系列（二胡）之一，由淺入深、循序漸進地向初學民樂者教授了二胡的演奏方法和技巧，并結合常用的演奏曲目進行講解。適合二胡考級者學習使用。

《中國音樂年鑒(2008)(精)》收錄了2008年中國音樂學術研究、專題研究、音樂教育、音樂創(chuàng)作、音樂評論、音樂活動紀事、音樂比賽評獎、博士論題等一系列反應中國音樂發(fā)展的論文、事件，可供音樂研究者參考使用。