本教材以實(shí)際項(xiàng)目為中心進(jìn)行教學(xué)，將餐飲空間設(shè)計(jì)分為前奏設(shè)計(jì)、主體設(shè)計(jì)以及升華設(shè)計(jì)三個(gè)階段。具體內(nèi)容分為：餐飲空間設(shè)計(jì)概述、餐飲空間設(shè)計(jì)的原則和內(nèi)容、餐飲空間的外觀設(shè)計(jì)、餐飲空間的定位與設(shè)計(jì)程序、餐飲空間的設(shè)計(jì)規(guī)劃、餐飲空間的主題規(guī)劃設(shè)計(jì)、主題餐飲空間的室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、主題餐飲空間的整體軟裝實(shí)操流程等八個(gè)章節(jié)。同時(shí)以二維碼

《環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)》全書內(nèi)容包括：緒論，主要介紹環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)的基本要求；第1章水質(zhì)監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)，主要介紹環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)過程中監(jiān)測(cè)水體的常見實(shí)驗(yàn)；第2章空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)，主要介紹環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)過程中監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量的常見實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生能進(jìn)行空氣質(zhì)量指數(shù)的計(jì)算；第3章聲環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)，主要介紹環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)過程中監(jiān)測(cè)聲環(huán)境質(zhì)量的常見實(shí)驗(yàn)；第4章

GeoTools是由開源社區(qū)維護(hù)的一套地理信息系統(tǒng)的開發(fā)組件和解決方案。GeoTools的實(shí)現(xiàn)完整遵循了OGC的各類規(guī)范，并在二十多年的迭代中，形成了活躍的開源社區(qū)生態(tài)。 本書從GeoTools的基本信息、社區(qū)生態(tài)開始介紹，隨后以地理信息的基本概念為脈絡(luò)，詳細(xì)介紹GeoTools是如何實(shí)現(xiàn)并管理坐標(biāo)參考系統(tǒng)、如何管理

這是一本具啟發(fā)性的美術(shù)啟蒙圖書，從身邊的故事入手，讓孩子充分理解繪畫中創(chuàng)意這一重要環(huán)節(jié)。本書旨在提高孩子的創(chuàng)造力、觀察力和表達(dá)力。書里有引人入勝的故事，有具特色的顏色知識(shí)，還有主題場(chǎng)景創(chuàng)意繪畫游戲。孩子們可以自己探索，也可和父母一起共度親子時(shí)光。本書文字輕松，圖示簡(jiǎn)單，只要跟著本書一步一步完成練習(xí)，便能輕松創(chuàng)造出屬于你

上冊(cè)內(nèi)容提要 本書是為兒童輕松學(xué)習(xí)音符知識(shí)而設(shè)計(jì)的樂理練習(xí)冊(cè)。本書通過繪制精美生動(dòng)的插圖，用涂涂畫畫學(xué)音符的形式，寓教于樂地讓兒童掌握并鞏固音符知識(shí)。本書包含上下兩冊(cè)，上冊(cè)是音符音高篇，下冊(cè)是音符時(shí)值篇。 本書是上冊(cè)，包含高音譜號(hào)、低音譜號(hào)、高音譜表上的7個(gè)音符和低音譜表上的7個(gè)音符等知識(shí)，這些都是兒童在樂理學(xué)習(xí)過程中

“古典音樂暢游之旅”系列圖書是為讓讀者輕松了解古典音樂知識(shí)而打造的啟蒙繪本。全書用通俗易懂的語(yǔ)言和精美生動(dòng)的插圖，帶領(lǐng)讀者了解古典音樂類型、作曲家和音樂作品。 本書是春季音樂會(huì)篇，講解了圓舞曲、協(xié)奏曲、組曲三種古典音樂類型，讀者將認(rèn)識(shí)九位作曲家，聆聽十二首音樂作品。在親切易懂的語(yǔ)言和精美生動(dòng)的圖畫里，讀者將輕松走進(jìn)古典

你喜歡寫寫畫畫、涂涂抹抹嗎？你喜歡剪剪貼貼、縫縫補(bǔ)補(bǔ)么？各種腦洞大開的小創(chuàng)意都可以為我們的生活增添無(wú)限的樂趣！這是一本集趣味性和實(shí)操性的兒童繪畫創(chuàng)意圖書，這本書以油畫棒、蠟筆、水彩、丙烯、錫紙和雞蛋盒為創(chuàng)作工具，鼓勵(lì)創(chuàng)造性思維，利用生活中常見的東西，創(chuàng)造出不可思議的美好，留給孩子們無(wú)限的想象空間。

在成人眼里，時(shí)間總是過得飛快，而在兒童心中，一年是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。這是一本涵蓋中華傳統(tǒng)美學(xué)、中華傳統(tǒng)藝術(shù)文化的啟蒙書。本書基于兒童視角為畫面設(shè)計(jì)基本元素，畫面豐富、內(nèi)容充實(shí)，符合兒童的閱讀習(xí)慣，既可以讓兒童欣賞書中精美的手繪插圖，也可以用于親子共讀，拓寬兒童的知識(shí)面，讓他們深入了解傳統(tǒng)文化。 本書從兒童日常生活可以接觸

本書分析了農(nóng)地確權(quán)的背景和意義，對(duì)13個(gè)糧食主產(chǎn)區(qū)的農(nóng)地確權(quán)進(jìn)行定性分析和量化分析，將農(nóng)地確權(quán)模式劃分為2大類5種模式，并進(jìn)行了區(qū)域異質(zhì)性分析。經(jīng)過實(shí)際調(diào)研發(fā)現(xiàn)，農(nóng)地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證書物化了土地相關(guān)權(quán)利，促進(jìn)農(nóng)村合作金融發(fā)展、穩(wěn)定農(nóng)民預(yù)期、促進(jìn)農(nóng)地流轉(zhuǎn)和農(nóng)民進(jìn)城從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)增加收入。作者認(rèn)為糧食主產(chǎn)區(qū)農(nóng)地確權(quán)也有部分實(shí)踐偏

悲傷可以有很多種形態(tài)。它可能是失去工作或與伴侶離婚，可能是一種創(chuàng)傷或絕癥，可能是親人的死亡或威脅我們所愛生活的某種癮癥，也可能是取消的計(jì)劃、錯(cuò)失的良機(jī)和永遠(yuǎn)改變的生活。在所有形式中，悲傷是生活沒有按計(jì)劃進(jìn)行時(shí)，我們所接收到的信號(hào)。但在失落的深處，希望會(huì)浮出水面。我們有機(jī)會(huì)在創(chuàng)傷后成長(zhǎng)——如果我們選擇抓住它，機(jī)會(huì)就在等著