本書對觸覺傳感器和觸覺顯示器的設(shè)計進行闡述，內(nèi)容包括觸覺傳感器和觸覺顯示器設(shè)計中的基礎(chǔ)知識、機器人三軸觸覺傳感器設(shè)計、VR觸覺顯示器設(shè)計，以及觸覺傳感器和觸覺顯示器應(yīng)用實例等。本書內(nèi)容是筆者多年的研究成果，結(jié)合以往的經(jīng)驗，指出觸覺傳感器和觸覺顯示器的最終研究方向。

本教材是科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一。共有十六章，前兩章為緒論和兒科學(xué)基礎(chǔ)，第三到十六章分別介紹了各個系統(tǒng)的疾病。全書不僅涵蓋了中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)的基本知識點和各系統(tǒng)疾病的病因病機、診斷與治療，也設(shè)有數(shù)字化資源作為拓展內(nèi)容，包括病案思考、古籍選讀、部分新版指南等，幫助學(xué)生了解更多內(nèi)容。本書最后附有小兒

本書立足特殊類型地區(qū)的視角，以老工業(yè)基地為研究對象，面向區(qū)域政策制定實施的理論與實踐需求，以振興發(fā)展為主題，對東北地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展面臨的突出問題和發(fā)展路徑進行了深入剖析和設(shè)計。本書全面闡釋了東北地區(qū)振興發(fā)展的資源環(huán)境與地理基礎(chǔ)，總結(jié)了中國區(qū)域政策的歷史沿革和東北地區(qū)開發(fā)歷史、振興方略演進路徑；系統(tǒng)總結(jié)了東北地區(qū)振興戰(zhàn)略實

本書以螺旋上升的方式介紹九宮標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨、六宮尋6數(shù)獨、六宮雪花數(shù)獨、六宮同位數(shù)獨、六宮摩天樓數(shù)獨、六宮X和數(shù)獨、六宮斜連續(xù)數(shù)獨、六宮黑白點數(shù)獨、六宮鐘面數(shù)獨，共14節(jié)課，每節(jié)課包含知識講堂、方法圖解、熱身運動、實戰(zhàn)演練和階梯訓(xùn)練，最后附有階段測試，使小朋友能夠循序漸進掌握方法，打牢基礎(chǔ)。

本書以螺旋上升的方式介紹九宮VX數(shù)獨、九宮房間號數(shù)獨、九宮乘積數(shù)獨、九宮殺手?jǐn)?shù)獨、九宮不規(guī)則數(shù)獨、九宮數(shù)比數(shù)獨、九宮金字塔數(shù)獨、九宮窗口數(shù)獨、九宮對角線數(shù)獨、九宮奇數(shù)數(shù)獨、九宮無馬數(shù)獨、九宮田大數(shù)獨、九宮缺一門數(shù)獨、九宮排序數(shù)獨，共14節(jié)課，每節(jié)課包含知識講堂、方法圖解、熱身運動、實戰(zhàn)演練和階梯訓(xùn)練，最后附有階段測試，

本書依照國家社科基金申報**的改革精神，對第一版進行了全面修訂，并新增50組問答。全書通過300余問細(xì)陳人文社科項目申報方略，大致按申報前、中、后三階段從宏觀到微觀組織問答，給出具體示例近200項，以供讀者參考與借鑒。各輪問答涉及申報總論、項目指南、申報管理、封面設(shè)計、數(shù)據(jù)表填寫、課題論證、研究基礎(chǔ)和條件保障、經(jīng)費概算

本書從初學(xué)者的角度出發(fā)，以實用的案例、通俗易懂的語言進行概念講解，并提供了具體的實例讓讀者能夠立即練習(xí)，更加高效地掌握通過HTML、CSS3及JavaScript進行網(wǎng)頁制作的一般方法。全書共有10章，從HTML5和CSS3基礎(chǔ)知識入手，逐漸過渡到對網(wǎng)頁文本、圖片、超鏈接、列表、表單和表格等進行優(yōu)化，在此基礎(chǔ)上與讀者一

近年來，伴隨著傳統(tǒng)文化的復(fù)興與創(chuàng)新，新國風(fēng)插畫應(yīng)運而生，成為插畫藝術(shù)界的一種重要表現(xiàn)形式。本書從傳統(tǒng)文化出發(fā)，系統(tǒng)講解新國風(fēng)插畫的內(nèi)在含義、創(chuàng)作思路與繪制方法。本書共9章，首先帶領(lǐng)大家初步認(rèn)識新國風(fēng)插畫，然后講解新國風(fēng)插畫與傳統(tǒng)繪畫間的聯(lián)系與差異，接著講解新國風(fēng)單體元素的繪制技巧，后以傳統(tǒng)文化相關(guān)主題為例，從構(gòu)圖、配色

本書是棉花娃娃的娃衣制作教程,從娃衣的基礎(chǔ)用具認(rèn)識與術(shù)語學(xué)習(xí)開始,到娃衣原型版繪制,之后按照上衣、褲子、裙子、帽子、特色服裝、配飾的分類,分享了37個娃衣和配飾的制作案例,幫助新手“娃媽”為自己的棉花娃娃制作娃衣和配飾。

本書延續(xù)了前兩版的編寫框架，在系統(tǒng)介紹醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)的同時，力求反映醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)近年來研究的新進展、新成果。同時，編寫過程中特別注意了課程思政的重要性，力求更多地反映我國醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)的成就。另外，本書遺傳病的診斷和遺傳病的預(yù)防部分內(nèi)容由臨床一線工作者編寫，旨在更好地聯(lián)系和結(jié)合臨床，從而使本書更好地適用于醫(yī)學(xué)