《計(jì)算機(jī)在金屬材料工程中的應(yīng)用》系統(tǒng)地介紹計(jì)算機(jī)在金屬材料工程中應(yīng)用的基本理論、基本方法和相關(guān)應(yīng)用�！队�(jì)算機(jī)在金屬材料工程中的應(yīng)用》主要內(nèi)容包括金屬材料工程中導(dǎo)熱微分方程的建立、數(shù)值模型的建立、基于有限差分方法的導(dǎo)熱方程求解、基于有限元方法的導(dǎo)熱微分方程求解、組織轉(zhuǎn)變的求解、晶粒長(zhǎng)大模型及數(shù)值模擬、奧氏體化相變動(dòng)力學(xué)及

《中國(guó)水圖》是一部以水為主題的大型綜合性圖集，它以圖語言并輔以數(shù)表和文字，從不同角度、不同尺度、不同側(cè)面，系統(tǒng)地描述我國(guó)領(lǐng)土范圍內(nèi)各種形態(tài)水的數(shù)量和質(zhì)量，水的循環(huán)及其時(shí)空分布規(guī)律，水的開發(fā)利用和保護(hù)的現(xiàn)狀，水與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系等，形象、直觀、科學(xué)地反映我國(guó)水的形成、循環(huán)、開發(fā)、保護(hù)，以及我國(guó)面臨的新老水

2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和，是黨中央經(jīng)過深思熟慮作出的重大戰(zhàn)略決策，也是當(dāng)前社會(huì)各界普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題。作為發(fā)展中國(guó)家，我國(guó)實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉目標(biāo)時(shí)間緊、壓力大、任務(wù)重。在此背景下，如何繪制可落地的“碳中和”路線圖，使我國(guó)在展現(xiàn)大國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)，保障自身發(fā)展的權(quán)益，這是政策制定背后的重大科學(xué)問題。 本書從實(shí)現(xiàn)碳

本書堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，歷史與邏輯相結(jié)合、宏觀與微觀相結(jié)合、靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結(jié)合，聚焦探討中國(guó)特色高校學(xué)生工作體系“從何而來”“是何結(jié)構(gòu)”“有何特色”“如何創(chuàng)新”等問題。全書以中國(guó)特色高校學(xué)生工作體系的科學(xué)內(nèi)涵及形成來源為邏輯起點(diǎn)，以中國(guó)特色高校學(xué)生工作體系的構(gòu)成要素、運(yùn)行機(jī)制、特色分析為邏輯展開，以新時(shí)代中國(guó)特色高校

本書輯錄《左傳》《國(guó)語》中的易學(xué)內(nèi)容共三十則，名為“左氏易傳”，分為上下兩編。上編為“左氏易傳”注疏輯釋，由兩大板塊錯(cuò)綜構(gòu)成：一是校釋，《左傳》《國(guó)語》注疏的輯錄，以及本書作者的文字�？�、語言訓(xùn)詁和觀念闡發(fā)；二是專論，關(guān)于易學(xué)特定問題及重要觀念的專題討論，共九篇。下編為“左氏易傳”哲學(xué)闡釋，探討了“左氏易傳”的社會(huì)觀念

《高校學(xué)生工作研究》為綜合性學(xué)術(shù)半年刊，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以新時(shí)代高校學(xué)生工作為主要研究對(duì)象，以“提供交流平臺(tái)、服務(wù)學(xué)科和高校學(xué)生工作發(fā)展”為辦刊理念。通過探索新時(shí)代高校學(xué)生工作的特點(diǎn)和規(guī)律，研究新形勢(shì)下高校學(xué)生工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，緊扣核心，突出重點(diǎn)，聚力發(fā)聲，為培養(yǎng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)

本書是北京理工大學(xué)光電學(xué)院“光電儀器電子學(xué)實(shí)驗(yàn)”課程30多年的濃縮與積累，采用多層次、模塊化課程體系，包括八個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和六個(gè)綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。八個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)根據(jù)和現(xiàn)代儀器相關(guān)的電路系統(tǒng)設(shè)計(jì)而成，包括模擬電路、數(shù)字電路、嵌入式系統(tǒng)等，涵蓋了完整儀器設(shè)計(jì)所包含的電路類型。完成該部分實(shí)驗(yàn)，可以形成實(shí)用儀器電路的設(shè)計(jì)思路。最后結(jié)合實(shí)

本書結(jié)合實(shí)際工程案例，對(duì)接“1+X”建筑信息模型（BIM）職業(yè)技能考評(píng)大綱，理論聯(lián)系實(shí)際，突出知識(shí)先導(dǎo)、項(xiàng)目引導(dǎo)的理念，使學(xué)生在應(yīng)用軟件技能的同時(shí)，結(jié)合行業(yè)的設(shè)計(jì)規(guī)范與原則，突出BIM技能綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)。全書共分5個(gè)部分，系統(tǒng)闡述了建筑信息模型的搭建、協(xié)同應(yīng)用、成果輸出等內(nèi)容。內(nèi)容簡(jiǎn)潔、緊貼應(yīng)用實(shí)際，具有較強(qiáng)的實(shí)用

《中國(guó)當(dāng)代學(xué)前教育：多元而具創(chuàng)造力的教育生態(tài)》遴選了學(xué)前教育近10年的改革與創(chuàng)新亮點(diǎn)，向大家展示學(xué)前教育從理論到實(shí)踐的發(fā)展成果。內(nèi)容涉及學(xué)前教育政策變遷、財(cái)政改革、學(xué)前教育理論的發(fā)展和觀念的轉(zhuǎn)變、幼兒園課程改革和游戲的發(fā)展、幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)發(fā)展、民辦學(xué)前教育發(fā)展等，對(duì)幼兒園普惠政策頒布如何響應(yīng)家長(zhǎng)需求，如何提高學(xué)

中國(guó)能源國(guó)際合作報(bào)告2019／2020——厚積薄發(fā)的中國(guó)能源發(fā)展（中國(guó)人民大學(xué)研究報(bào)告系列）