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對于本書編寫內容的編排，一切從職業(yè)院校學生這一學習主體角度出發(fā)，以數控加工項目為任務驅動載體，選用了六個數控車削任務和六個數控銑削任務，采用三階遞進式的教學策略，分為簡單、中等和復雜三類，項目的難易程度由淺入深、由易入難。教材中每個任務均從數控加工工藝制定、數控加工程序編制、零件加工設備操作、零件加工質量控制以及零件加

《電機與電氣控制技術》課程是電氣自動化技術、機電一體化技術、工業(yè)過程自動化技術等專業(yè)一門實踐性，綜合性很強的主干課程，同時也是學生考取維修電工中級、高級職業(yè)資格證書的核心課程。其特點是強電和弱電相結合、元件和系統(tǒng)相結合、理論與實踐相結合、軟件和硬件相結合。該教材編寫主要包含三相異步電動機、直流電機、雙速電機、步進電機和

本書是針對原教材（《自動控制原理（第2版）》（王衛(wèi)江、陳志銘、王曉華編著））進行的修訂。在修訂過程中，保持原書結構體系的優(yōu)點，借鑒國外經典教材注重實用性、先進性的特點，使教材結構體系更符合專業(yè)特色。全書共分9章：緒論、控制系統(tǒng)的數學模型、時域分析法、根軌跡法、控制系統(tǒng)的頻率特性、控制系統(tǒng)的綜合與校正、現代控制理論基礎、

《儀器分析》在保留第一版教材注重基礎、精選內容、強化技能等特點和風格的基礎上，結合儀器分析學科的發(fā)展及教學需求和生產實際，同時根據其他院校在使用過程中提出的意見和建議，采用《中國藥典》（2020版）進行修訂再版。本書系統(tǒng)地介紹了電位分析法、紫外可見分光光度法、原子吸收光譜法、氣相色譜法、高效液相色譜法和其他分析方法，著

本書將小學語文閱讀理解歸納為21個核心考點，系統(tǒng)講述常見題型的答題要點，對相關知識點進行總結。本書提供了閱讀理解解答的思考方向及答題方法，并精選60篇閱讀理解進行精練，使學生全面掌握答題方法的同時，學以致用，快速提升閱讀理解的成績。本書可作為小學中、高年級學生的教輔書使用，也適合家長及語文教學工作者閱讀。

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