上海市社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)經(jīng)過多年的實踐摸索，取得了很大的成績。上海健康醫(yī)學(xué)院組建了由40多人組成的調(diào)研團隊，對上海市16個區(qū)的長者照護之家、日間照料中心、綜合為老服務(wù)中心進行了現(xiàn)場調(diào)研和數(shù)據(jù)采集，掌握了第一手資料，建立了上海市社區(qū)養(yǎng)老數(shù)據(jù)庫，在此基礎(chǔ)上，進行了深度研究與分析，形成了《上海市社區(qū)養(yǎng)老評價報告（2021）》一書。

本書分為理論篇、應(yīng)用篇、創(chuàng)新篇，內(nèi)容包括供應(yīng)鏈管理概論、供應(yīng)鏈設(shè)計、供應(yīng)鏈管理策略、供應(yīng)鏈合作伙伴選擇、供應(yīng)鏈管理主要內(nèi)容、供應(yīng)鏈應(yīng)用案例、敏捷供應(yīng)鏈、大數(shù)據(jù)供應(yīng)鏈、物聯(lián)網(wǎng)供應(yīng)鏈等內(nèi)容，系統(tǒng)地介紹了供應(yīng)鏈管理的基礎(chǔ)知識、基本技能和管理方法，同時根據(jù)各部分內(nèi)容的特點和要求，提出了相應(yīng)的知識目標和技能目標。其中，理論基礎(chǔ)注

本書是引入了產(chǎn)品設(shè)計思維的Axure實戰(zhàn)教程。它以互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品從雛形到成品的實戰(zhàn)流程為線索，通過講練結(jié)合的方式，使學(xué)生既可以了解Axure的原型設(shè)計知識，又可以領(lǐng)會產(chǎn)品設(shè)計的相關(guān)原理，達成對Axure從入門到精通的學(xué)習(xí)目標。全書以AxureRP9版本為基礎(chǔ)，將專業(yè)知識細化為三大學(xué)習(xí)模塊進行講解。每一課的附有練習(xí)題，用來提

全面預(yù)算管理是根據(jù)企業(yè)經(jīng)營計劃，對企業(yè)各部門的資源進行分配、調(diào)節(jié)和控制，以便有效地組織和協(xié)調(diào)日常生產(chǎn)經(jīng)營活動，實現(xiàn)經(jīng)營目標的過程。本書從企業(yè)全面預(yù)算管理概述入手，教會讀者預(yù)算編制流程和方法，掌握投資、咨詢公司經(jīng)營預(yù)算、財務(wù)預(yù)算的編制，投、融（籌）資預(yù)算的編制，制造業(yè)企業(yè)財務(wù)預(yù)算的編制，房地產(chǎn)企業(yè)全面預(yù)算管理和建筑施工企

循證學(xué)習(xí)是遵循證據(jù)的學(xué)習(xí),即在有利的學(xué)習(xí)證據(jù)前提下,結(jié)合學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)者自身特點,通過最佳的閱讀、聽課、思考、研究、實踐等正確途徑獲得最有效的學(xué)習(xí)方法,從而掌握知識或技能的過程。循證學(xué)習(xí)通過提出問題、收集證據(jù)、鑒別證據(jù)、應(yīng)用證據(jù)的循證實踐過程,獲取最有效的學(xué)習(xí)方法,即最佳證據(jù)。舊的學(xué)習(xí)問題解決后,還會有新的問題出現(xiàn),這

本書共分為五章，一章介紹服裝設(shè)計的專業(yè)基礎(chǔ)知識；第二章詳細解析服裝款式的基本結(jié)構(gòu)與形式，使學(xué)生在深入認識服裝的基礎(chǔ)上，掌握服裝結(jié)構(gòu)形式的變化方法；第三章以人們?nèi)粘Ｉ�活中的各類服裝為設(shè)計對象，以時裝商品為設(shè)計目標，進行具體的成衣產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計實踐；第四章是服裝設(shè)計能力的擴展部分，通過講解創(chuàng)意設(shè)計的表達形式，使學(xué)生了解和掌握

孩子在成長的過程中會做出很多不良行為，對于這些不良行為，父母固然急于讓孩子改正，卻也要遵循孩子成長的節(jié)奏，以符合孩子成長規(guī)律的方式引導(dǎo)孩子積極地改變。父母要改變被動的養(yǎng)育模式，以積極的養(yǎng)育模式對待孩子。孩子在成長的過程中必然會犯錯，父母唯有對孩子堅持正面管教，才能給予孩子引導(dǎo)和幫助。對于孩子的成長而言，犯錯是不可避免的

本書是十三五職業(yè)教育部委級規(guī)劃教材中的一種。本書以手工印染為主線，系統(tǒng)介紹扎染蠟染藍印花布等印染藝術(shù)，了解中國傳統(tǒng)文化，提高審美意識，拓展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。本書以傳統(tǒng)手工印染內(nèi)容為載體，以二維碼和云班課為教學(xué)平臺，以豐富且新穎的拓展項目為依托，以移動數(shù)字客戶端為教輔工具，突破傳統(tǒng)紙質(zhì)教材的限制，豐富學(xué)習(xí)者的資源，并

平面形態(tài)構(gòu)成是以二維為其展開的研究空間，所涉及的形態(tài)在美學(xué)上的構(gòu)成規(guī)律，也是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計在視覺上所表現(xiàn)出來的基本藝術(shù)規(guī)律。它綜合了現(xiàn)代物理學(xué)、光學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)、美學(xué)等學(xué)科的知識，而且形成了自己新的觀念要素，并且它已成功應(yīng)用于藝術(shù)設(shè)計諸多領(lǐng)域，成為現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)的必經(jīng)途經(jīng)。

創(chuàng)意寫作的宣言是：人人都能成為作家寫作是可以教的作家是可以培養(yǎng)的寫作是一門手藝活，可以反復(fù)訓(xùn)練獲得。本書從寫作者心理素養(yǎng)開始，從故事構(gòu)思、大綱創(chuàng)作、人物塑造到動筆，用循序漸進的方式給寫作者提供一個完整、實用、接地氣的寫作教程，旨在幫助寫作者對小說、劇本的創(chuàng)作有一個整體的了解，并且能夠動筆創(chuàng)作屬于自己的故事。