健康醫(yī)療人工智能（HealthAI）是全球醫(yī)療領(lǐng)域研究的新熱點(diǎn)。本書(shū)是繼2020年首次正式發(fā)布之后的第2個(gè)年度報(bào)告，由北京大學(xué)健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)國(guó)家研究院的專(zhuān)家根據(jù)健康醫(yī)療人工智能領(lǐng)域已發(fā)表的科學(xué)出版物和已注冊(cè)的臨床試驗(yàn)為基礎(chǔ)數(shù)據(jù)撰寫(xiě)。內(nèi)容涵蓋科學(xué)研究概覽、科學(xué)技術(shù)交叉、科學(xué)社會(huì)交互、人類(lèi)-機(jī)器協(xié)同4個(gè)方面，從而得到研究結(jié)

本書(shū)梳理了2019年9月至2021年8月我國(guó)濕地保護(hù)在法制建設(shè)、修復(fù)政策及成效、公眾意識(shí)與民間機(jī)構(gòu)參與，以及國(guó)際合作交流等方面的十大進(jìn)展；介紹了我國(guó)最值得關(guān)注的十塊濱海濕地，這些濕地是經(jīng)過(guò)環(huán)保公益組織和專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)推薦并經(jīng)社會(huì)公眾廣泛投票評(píng)選出的；運(yùn)用濕地干擾指數(shù)評(píng)估方法，對(duì)35個(gè)濕地類(lèi)型***自然保護(hù)區(qū)開(kāi)展了系統(tǒng)的干擾狀

本書(shū)主要介紹多源遙感技術(shù)在農(nóng)作物監(jiān)測(cè)中的理論、方法和應(yīng)用。全書(shū)共7章，1～5章主要介紹多源遙感理論和方法，包括農(nóng)作物遙感的基礎(chǔ)理論、影像融合技術(shù)、農(nóng)作物遙感監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)獲取與處理和農(nóng)作物參數(shù)反演建模。6～7章以冬油菜遙感監(jiān)測(cè)應(yīng)用為例，綜合運(yùn)用地面光譜、無(wú)人機(jī)和衛(wèi)星遙感數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)冬油菜關(guān)鍵生育期長(zhǎng)勢(shì)參數(shù)的反演、冬油菜的識(shí)別和

本書(shū)以沙漠、戈壁和沿海等特殊自然環(huán)境服役的飛行器為主要對(duì)象，針對(duì)沙塵沖蝕導(dǎo)致的先進(jìn)航空發(fā)動(dòng)機(jī)性能衰減、可靠性不足和壽命大幅度降低等重大問(wèn)題，介紹國(guó)內(nèi)外沖蝕理論、防護(hù)方法和試驗(yàn)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用情況；分析總結(jié)先進(jìn)航空發(fā)動(dòng)機(jī)沙塵沖蝕損傷的顯著特征；結(jié)合作者多年研究成果，重點(diǎn)介紹抗沖蝕涂層材料體系與優(yōu)化設(shè)計(jì)方法、涂層制備工藝、

本書(shū)從創(chuàng)新和企業(yè)家精神視角展現(xiàn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展成就。作者從十二個(gè)行業(yè)中選取了十二家企業(yè)作為典型案例，并從這十二家企業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)發(fā)展中讓讀者領(lǐng)略中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷程。本書(shū)以講述中國(guó)企業(yè)創(chuàng)業(yè)故事的方式，為讀者揭示了中國(guó)未來(lái)的經(jīng)濟(jì)必然是在不斷創(chuàng)新中得到發(fā)展。

根據(jù)教育部2020年《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》和2022年《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，針對(duì)整本書(shū)閱讀在推進(jìn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，寧諾附中、人大附中、復(fù)旦附中聯(lián)合發(fā)起，組織全國(guó)100多位語(yǔ)文教學(xué)名師和學(xué)科專(zhuān)家集中攻關(guān)，優(yōu)化各地閱讀經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造嶄新的閱讀模式，目標(biāo)直指經(jīng)典名著的整本書(shū)閱讀，穩(wěn)妥推進(jìn)整本書(shū)閱讀的常態(tài)化、科學(xué)化和有效性。

“青少年體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)叢書(shū)”面向負(fù)責(zé)學(xué)校體育活動(dòng)的組織者，以促進(jìn)青少年健康發(fā)展為基本理念，提供了一系列關(guān)于開(kāi)展體育活動(dòng)課程的豐富參考內(nèi)容，涉及體能訓(xùn)練、籃球、足球、羽毛球、乒乓球等體育活動(dòng)的具體實(shí)施方案。 本書(shū)一共分為5章。第1章提供16個(gè)完整的體育課組織方案，每節(jié)課由熱身活動(dòng)、身體素質(zhì)訓(xùn)練、體育游戲活動(dòng)、放松活

本書(shū)深入全面剖析青年的生活態(tài)度、階層身份和就業(yè)選擇，呈現(xiàn)出當(dāng)代青年的生存與發(fā)展?fàn)顩r；從社會(huì)工作參與城市社會(huì)救助、自閉癥兒童及其家庭遠(yuǎn)程干預(yù)、智慧居家養(yǎng)老服務(wù)，以及公益類(lèi)校外教育組織的薪酬管理等方面展開(kāi)研究；從新型農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)與“三治融合”協(xié)同發(fā)展、鄉(xiāng)村治理體制機(jī)制障礙及其治理兩個(gè)主題探討鄉(xiāng)村振興路徑與障礙；分析農(nóng)戶(hù)易地

本書(shū)首先系統(tǒng)分析三種取向的編制標(biāo)準(zhǔn)，確定城鄉(xiāng)教師編制標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題，并提出我國(guó)核定城鄉(xiāng)教師編制的原則與應(yīng)然特征，在此基礎(chǔ)上對(duì)我國(guó)教師編制進(jìn)行需求預(yù)測(cè)以及對(duì)未來(lái)義務(wù)教育教師盈缺做出判斷與提出調(diào)整思路；其次，從年齡、性別、學(xué)科、學(xué)歷、結(jié)構(gòu)方面整體上靜態(tài)地考察農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)，分析農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)發(fā)揮其功能的可能性；最后，探討農(nóng)村中小學(xué)

本書(shū)以四川新繁、榮縣、南溪等地的民國(guó)司法檔案為論據(jù)，研究民國(guó)民法典在基層社會(huì)的司法實(shí)踐。選取了典、佃、婚約、離婚、繼承、墳產(chǎn)等幾類(lèi)典型案例，從民事制度的法典化變遷、基層法官的司法適用、社會(huì)民眾的法律認(rèn)知等角度，分析了傳統(tǒng)中國(guó)民事制度法典化過(guò)程中的多樣化趨勢(shì)和轉(zhuǎn)型中國(guó)基層民事司法演進(jìn)中的實(shí)用性特征。