本書(shū)以培養(yǎng)讀者的跨境電子商務(wù)物流技能為目標(biāo),從不同角度介紹了跨境電子商務(wù)物流的概念及相關(guān)政策,解析了跨境電子商務(wù)物流的相關(guān)模式,并著重闡述了如何通過(guò)物流活動(dòng)助力跨境電子商務(wù)的發(fā)展。本書(shū)堅(jiān)持以應(yīng)用為目的,以必需、夠用為度,以“產(chǎn)教融合”為指導(dǎo)思想,并將學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)和價(jià)值塑造貫穿始終。全書(shū)共8章,每章都設(shè)有本章導(dǎo)入、學(xué)

Java基礎(chǔ)學(xué)習(xí)完成之后,最重要的是將這些基礎(chǔ)的知識(shí)進(jìn)行綜合性的應(yīng)用,以充分的理解面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)思想以及多線程的概念,而這就需要對(duì)大量的系統(tǒng)類庫(kù)的使用進(jìn)行詳細(xì)的講解,通過(guò)實(shí)用類庫(kù)的學(xué)習(xí)才可以更好的編寫(xiě)項(xiàng)目代碼。本書(shū)一共包含有8章內(nèi)容,每一個(gè)章節(jié)中都按照使用的分類進(jìn)行了Java各個(gè)工具類的使用,從這些類的使用、繼承結(jié)構(gòu)、

SpringCloud是當(dāng)今Java開(kāi)發(fā)行業(yè)最為流行的分布式開(kāi)發(fā)架構(gòu)之一,可用于搭建高可用、高性能、分布式的系統(tǒng)服務(wù)架構(gòu),本書(shū)基于SpringCloudAlibaba的套件進(jìn)行架構(gòu)實(shí)現(xiàn)的完整講解。本書(shū)共10章內(nèi)容,基于IDEA開(kāi)發(fā)工具講解,并通過(guò)Linux系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)服務(wù)的部署,全書(shū)的核心架構(gòu)為:SpringCloud簡(jiǎn)介

本書(shū)分為三篇：創(chuàng)業(yè)種子期、創(chuàng)業(yè)進(jìn)行時(shí)和創(chuàng)業(yè)反思，由十三個(gè)項(xiàng)目組成。創(chuàng)業(yè)種子期內(nèi)容涉及創(chuàng)業(yè)前期的準(zhǔn)備工作，包括選擇創(chuàng)業(yè)想法、企業(yè)工商注冊(cè)、銀行開(kāi)戶、稅務(wù)登記等；創(chuàng)業(yè)進(jìn)行時(shí)涵蓋了企業(yè)設(shè)立、戰(zhàn)略管理、人力資源管理、行政管理、財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)、采購(gòu)管理、生產(chǎn)管理等方面；創(chuàng)業(yè)反思主要是對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程的反思以及對(duì)創(chuàng)業(yè)者個(gè)人的反思。全書(shū)以創(chuàng)業(yè)者

本書(shū)根據(jù)高等院校非數(shù)學(xué)類專業(yè)的概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程的教學(xué)大綱和教學(xué)基本要求,參照上海財(cái)經(jīng)大學(xué)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程與教材建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和成果,參考全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試大綱,充分吸收國(guó)內(nèi)外概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)相關(guān)教材的精華,結(jié)合編者多年教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成.本書(shū)共8章,內(nèi)容包括事件與概率、隨機(jī)變量及其分布、隨機(jī)向量

區(qū)塊鏈技術(shù)作為當(dāng)前極具影響力的重大創(chuàng)新技術(shù)之一,引起了全球各界人士的廣泛關(guān)注。它以去中心化的方式集體維護(hù)可信數(shù)據(jù),具有防篡改、高度可擴(kuò)展等特點(diǎn),是構(gòu)建價(jià)值互聯(lián)網(wǎng)的基石。本書(shū)共8章。第1章從概念和原理上對(duì)區(qū)塊和區(qū)塊鏈的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、定義進(jìn)行詳細(xì)描述,并介紹哈希算法、數(shù)據(jù)加密與數(shù)字簽名、默克爾樹(shù)、共識(shí)算法、區(qū)塊鏈分叉等內(nèi)容。第

本書(shū)是堇山小學(xué)辦學(xué)十年的教育智慧成果,是堇山小學(xué)全體教師不斷學(xué)習(xí)、思考、研究教育的真實(shí)記錄,是學(xué)校、教師、學(xué)生共同成長(zhǎng)的生動(dòng)寫(xiě)照,亦是建校以來(lái)對(duì)“高品質(zhì)學(xué)�！苯ㄔO(shè)的行動(dòng)研究與理性思考的產(chǎn)物。全書(shū)包含育人文化、管理文化、德育文化、教學(xué)文化、課程文化等五個(gè)篇章,詮釋了對(duì)“高品質(zhì)學(xué)�！苯逃�生態(tài)的獨(dú)立價(jià)值取向的洞察與理解。書(shū)中

裝飾的本質(zhì)是研究生活方式,而陳列是呈現(xiàn)生活方式的重要手段,前者研究生活,后者研究手法。家居陳列的意義在于,通過(guò)裝飾方案到最終落地?cái)[放,將室內(nèi)的家具、燈飾、布藝、裝飾品等元素一一陳列出來(lái),以藝術(shù)的形式組建一種美好的生活形態(tài)。家居陳列是把控物件與物件、空間與空間、物件與空間、空間與情感之間的關(guān)系,需要設(shè)計(jì)師具有較高的藝術(shù)眼

"本書(shū)依據(jù)教育學(xué)和創(chuàng)造學(xué)的基本原理，圍繞大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這一主題闡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本原理與實(shí)踐路徑，其最終目標(biāo)為提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，訓(xùn)練大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力。本教材共分為三大部分，其中第一部分包括緒論創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基本概念、第一章創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)、第二章創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策與大賽，其目標(biāo)為激發(fā)讀

本書(shū)共分兩篇,上篇主要闡述對(duì)計(jì)算教學(xué)的認(rèn)識(shí),下篇主要講計(jì)算教學(xué)的方法與策略。本書(shū)關(guān)注計(jì)算教學(xué)在促進(jìn)兒童學(xué)習(xí)能力發(fā)展中所起的作用,從情境創(chuàng)設(shè)、教學(xué)中算法多樣化、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)檢驗(yàn)的意識(shí)和習(xí)慣、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)多樣化中體會(huì)優(yōu)化策略、形成技能等維度,全面闡述筆者對(duì)計(jì)算教學(xué)的認(rèn)識(shí)和研究。內(nèi)容上,既有理論闡述,又有相關(guān)的案例和課例講解。