本書在一版的基礎(chǔ)上，精選農(nóng)藥品種261個(收集至2021年3月)，其中殺菌劑214個、植物活化劑10個、殺細(xì)菌劑23個、殺線蟲劑14個，系統(tǒng)介紹了新藥創(chuàng)制經(jīng)緯、產(chǎn)品簡介(包括名稱、理化性質(zhì)、毒性、制劑、作用機理)、應(yīng)用(包括適宜作物與安全性、防除對象、應(yīng)用技術(shù)、使用方法)、專利與登記概況(包括專利名稱、專利號、申請日期

《藥理學(xué)》共分為41章，介紹了藥理學(xué)的基本概念和基本知識，主要包括外周神經(jīng)系統(tǒng)、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、內(nèi)臟及血液系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和化學(xué)治療藥物的藥理作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)和注意事項。每章均明確了“學(xué)習(xí)目標(biāo)”，對重難點知識一目了然;正文部分穿插“知識鏈接”，有助于知識面的拓展，增加教材內(nèi)容的趣味性和可讀性;“用藥指

本書詳細(xì)介紹了工業(yè)設(shè)計的概念，發(fā)展歷程，基本原理和方法，相關(guān)的工程基礎(chǔ)，表現(xiàn)基礎(chǔ)，視覺傳達(dá)知識，產(chǎn)品設(shè)計，主要相關(guān)學(xué)科（如人機工程學(xué)、設(shè)計心理學(xué)、與環(huán)境相關(guān)的設(shè)計問題），工業(yè)設(shè)計與市場，工業(yè)設(shè)計與文化，工業(yè)設(shè)計的未來發(fā)展趨勢等內(nèi)容。全書理論體系完整、清晰，既包括經(jīng)典概念和原理，又體現(xiàn)學(xué)科發(fā)展的前沿探索和思想。為便于讀者

本書簡要介紹了微量元素與人體健康的基本知識和基本理論；對于人體必需及可能必需的微量元素按其研究與發(fā)現(xiàn)的先后次序獨立成章，在對微量元素進(jìn)行了簡要總述的基礎(chǔ)上，主要介紹了微量元素在生物體內(nèi)的含量與分布、在人體內(nèi)的存在形式、生物學(xué)作用與功能、吸收與排泄、相關(guān)疾病、中毒與救治等內(nèi)容；四種常見有害元素及其污染情況、在人體內(nèi)的吸收

《TRIZ理論在建筑行業(yè)中的應(yīng)用》內(nèi)容簡練，具有很強的應(yīng)用性和實用性，許多內(nèi)容是經(jīng)過實踐驗證的，具有很好的借鑒價值。在理論研究上也進(jìn)行了創(chuàng)新，解決了部分理論應(yīng)用中存在的瓶頸，并成功應(yīng)用到實踐中。全書共9章，主要介紹了TRIZ的起源與發(fā)展、系統(tǒng)分析方法、理想解與可用資源、40個發(fā)明創(chuàng)新原理及其應(yīng)用、技術(shù)沖突、物理沖突與分

本書集中展現(xiàn)了全日制專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展初期的42個典型培養(yǎng)案例，案例內(nèi)容覆蓋了人才培養(yǎng)全過程，回溯了專業(yè)學(xué)位研究生教育取得的經(jīng)驗，既是當(dāng)前鮮有的針對專業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)全過程的深入研究和探索，也是教育創(chuàng)新推進(jìn)的歷史記錄，在我國研究生教育轉(zhuǎn)向高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展階段，本書的出版具有重要的現(xiàn)實意義。

本書主要介紹了礦區(qū)高聳構(gòu)筑物采動影響下的變形特征，鐵塔類高聳構(gòu)筑物與基礎(chǔ)、地基協(xié)同變形理論，高聳構(gòu)筑物采動變形的現(xiàn)場監(jiān)測方法、數(shù)值模擬方法和三維激光掃描監(jiān)測方法，高聳構(gòu)筑物下采煤技術(shù)與方案優(yōu)化、高聳構(gòu)筑物下采煤井上下保護(hù)技術(shù)及工程實踐等。

本書從自然資源調(diào)查監(jiān)測體系數(shù)字化建設(shè)入手，涵蓋自然資源調(diào)查監(jiān)測體系數(shù)字化規(guī)劃、建設(shè)與支撐業(yè)務(wù)等全方位的內(nèi)容。全面闡述自然資源調(diào)查監(jiān)測體系數(shù)字化建設(shè)與發(fā)展的新動態(tài)、新思維、新經(jīng)驗�！禕R》全書共12章，內(nèi)容包括自然資源調(diào)查監(jiān)測進(jìn)入新時代，自然資源調(diào)查監(jiān)測體系數(shù)字化建設(shè)總體規(guī)劃，自然資源多維立體協(xié)同感知網(wǎng)構(gòu)建，自然資源多源

本教材為第5版，是科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一，是教育部普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材。根據(jù)高等中醫(yī)藥院校的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃安排，由全國約20所中醫(yī)藥院校和醫(yī)學(xué)院校中長期從事醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)和醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)教學(xué)工作，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的一線教師在前四版基礎(chǔ)上編寫而成。本書共分為三部分：上

本書以常見的數(shù)據(jù)分析與大數(shù)據(jù)應(yīng)用方法為主線，按照數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)存儲與管理、數(shù)據(jù)預(yù)處理、數(shù)據(jù)分析與挖掘的邏輯關(guān)系分析大數(shù)據(jù)時代應(yīng)如何采用量化方法分析經(jīng)濟(jì)問題。本書在定性分析的基礎(chǔ)上，采用大量的實例和軟件操作插圖來直觀地解釋大數(shù)據(jù)分析方法的原理和應(yīng)用，為讀者提供“一站式”服務(wù)。同時，通過對線性回歸、邏輯回歸等計量方法，主成