本書以2013年列入聯(lián)合國教科文組織《世界遺產(chǎn)名錄》的云南紅河哈尼梯田文化景觀為對象，從遺產(chǎn)的“林、寨、田、水”四個組成要素與價值出發(fā)，采用大量精美的圖片和生動簡明的文字，以趣味性強和多學科綜合的“百科性讀本”為特色，為廣大關(guān)注、熱愛中國農(nóng)耕傳統(tǒng)中“天人合一”智慧的讀者展示一個經(jīng)典案例。

本書以在職教師信息技術(shù)應用能力的發(fā)展性要求為邏輯起點，以師范生“現(xiàn)代教育技術(shù)應用”課程學習中的一般學習過程為依據(jù)，結(jié)合師范生教育技術(shù)學習中應具備的能力要求，構(gòu)建了中小學教學中常見的教學應用場景，采用案例式方式進行教學內(nèi)容的組織。本書的內(nèi)容涵蓋當前在中小學教學中教師常用的教育技術(shù)應用能力要求，結(jié)合師范生信息技術(shù)應用能力的

本書為“絲路甘肅建筑遺產(chǎn)研究”書系之一的《絲路甘肅建筑遺產(chǎn)研究：階州古建筑實測圖》卷，收錄了絲路甘肅境內(nèi)隴南地區(qū)（古稱階州）現(xiàn)存的建筑遺產(chǎn)的現(xiàn)狀勘察測繪資料，包含隴南八縣一區(qū)典型的古建筑測繪圖稿，并且著重對各縣區(qū)的傳統(tǒng)建筑特征予以了研究和闡釋。不僅提供了每一處古建筑翔實的第一手測繪資料，同時對每一處古建筑的營造特征加以

本書根據(jù)教育部高等學校大學計算機課程教學指導委員會編制的《大學計算機基礎(chǔ)課程教學基本要求》，針對非計算機專業(yè)學生的計算機教學培養(yǎng)目標進行編寫。《BR》全書共14章，內(nèi)容包括中文操作系統(tǒng)Windows10、文字處理軟件Word2019、電子表格軟件Excel2019、演示文稿制作軟件PowerPoint2019、計算機網(wǎng)

極化碼是第一種達到信道容量極限的構(gòu)造性編碼，是信道編碼理論的重大突破，已經(jīng)成為第五代移動通信(5G)的信道編碼標準。本書主要介紹極化碼的原理與應用。全書共8章，包括緒論、信道編碼基礎(chǔ)、極化碼基本理論、極化碼構(gòu)造與編碼、極化碼譯碼算法、硬件譯碼器設計、極化編碼調(diào)制與極化信息處理。本書匯聚了作者十年極化碼研究工作的精華，也

本書基于開放式創(chuàng)新范式下技術(shù)標準化的活動特點和我國技術(shù)標準化強國戰(zhàn)略的現(xiàn)實需要，分析開放式創(chuàng)新下技術(shù)標準化的變革趨勢，揭示技術(shù)標準化的過程和網(wǎng)絡演化機理，構(gòu)建開放式創(chuàng)新下的技術(shù)標準化模式及其選擇模型，提出技術(shù)標準化的評價維度并設計標準化政策；以產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟標準化模式為重點，設計一套技術(shù)標準下的產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟專利管理方法，包括聯(lián)盟

閉環(huán)供應鏈在循環(huán)經(jīng)濟的理論范式下，將廢舊產(chǎn)品的逆向回收納入企業(yè)的戰(zhàn)略經(jīng)營決策體系下，從而在傳統(tǒng)供應鏈管理模式的基礎(chǔ)上形成了一條“資源—生產(chǎn)—消費—再生資源”的閉環(huán)式鏈條，具有反饋性、增值性的顯著特征。然而，再制造商與原制造商之間的競爭與合作關(guān)系，使得再制造系統(tǒng)和閉環(huán)供應鏈中的成員關(guān)系與決策問題更加復雜。因此，本書在專利

本書涵蓋離心分離技術(shù)、電泳分離技術(shù)、電子顯微鏡技術(shù)、熒光顯微分析技術(shù)、有機質(zhì)譜分析技術(shù)、磁共振波譜技術(shù)、光譜技術(shù)、分子互作分析技術(shù)、細胞分析技術(shù)、核酸分析技術(shù)、組分分析技術(shù)、微生物全自動鑒定技術(shù)和小動物活體光學成像技術(shù)等現(xiàn)代生物儀器分析技術(shù)。重點介紹各項技術(shù)的基本原理、儀器構(gòu)造、樣品前處理和數(shù)據(jù)分析，避免過細的公式推導

隱寫作為信息隱藏的重要研究領(lǐng)域之一，是一種保障隱蔽通信與存儲及其行為安全的關(guān)鍵技術(shù)。隨著人工智能和多媒體編碼技術(shù)的發(fā)展，大數(shù)據(jù)環(huán)境下豐富的音頻和語音數(shù)據(jù)為隱寫技術(shù)的研究及應用提供了新的發(fā)展空間。本書系統(tǒng)地總結(jié)了近年來基于語音和音頻編碼的隱寫與隱寫分析的研究成果，特別是增加了一些有關(guān)自適應隱寫、深度學習在隱寫分析中的應用

財經(jīng)素養(yǎng)是個體財經(jīng)生活中必備的財經(jīng)知識、理財技能、財富觀念與信念等的基礎(chǔ)修養(yǎng)，關(guān)系到個人、家庭、社會的可持續(xù)發(fā)展與穩(wěn)定。《大學生財經(jīng)素養(yǎng)教育》是我國專注大學生現(xiàn)代財經(jīng)素養(yǎng)教育的第一本教材，共計十四個章節(jié)。本書圍繞大學生在生活學習中可能面臨的消費、儲蓄、信貸和投資的各個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，系統(tǒng)介紹了大學生必備財經(jīng)素養(yǎng)的常識、理念和