全書分為四篇、十三章。篇高校黨建學術雙帶頭人培育的原理,在闡述學術帶頭人的概念、作用、影響力和感召力基礎上,分析了學術帶頭人在教師黨支部黨建中的主要作用,進而探討和闡述了黨建學術雙帶頭人培育的原理。第二篇高校雙帶頭人教師黨支部書記培養(yǎng)機制研究,在闡述研究意義、內容與方法基礎上,分析和總結了當前高校教師黨支部建設基本特征

本書是一-本從人類學、社會學、法學、哲學、文化建設等多學科角度解讀民營企業(yè)成長發(fā)展的學術著作。勁仔食品集團股份有限公司(以下簡稱勁仔食品)是-家從小作坊發(fā)展到上市公司的民營企業(yè)。本書以勁仔食品為個案,以它的上市時間為節(jié)點,回溯它成長發(fā)育、日漸成熟的過程。編寫組深入現(xiàn)場進行調研,圖從多學科的角度,運用案例分析、田野調查等

本書是著名特級教師呂清太的教育行思錄。呂清太老師1960年畢業(yè)于陜西師范大學，本書是他扎根山區(qū)基礎教育四十年的真實記錄，是把一所縣級中學辦成高質量學校的經(jīng)驗總結，是把他在陜西師大習得的攻關精神、奮斗精神和無私奉獻精神落實到教育實踐中，創(chuàng)造出窮縣辦大教育、用教育改變貧困面貌的生動寫照，是陜西師范大學西部紅燭精神的鮮活案例

生態(tài)學馬克思主義從制度入手解決價值觀問題,消除資本邏輯下功利主義價值觀。本書首先梳理生態(tài)學馬克思主義價值觀的歷史背景和理論來源，通過介紹生態(tài)學馬克思主義中具有代表性的人物,如阿格爾、奧康納、福斯特、高茲、休斯,從中提煉生態(tài)學馬克思主義價值觀的思想內涵和理論特征;然后以歷史唯物主義作為標準,對生態(tài)學馬克思主義價值觀內容進

本書以參加數(shù)控銑考證、競賽的讀者為主要對象，以UG12.0為載體，詳細講解每個實例的建模、數(shù)控編程過程及數(shù)控加工工藝。本書內容分五篇：UG12.0編程入門篇、中級工考證篇、高級工考證篇、技師考證篇、數(shù)控競賽篇。本書把UG12.0的一些基本命令穿插到實例中講解，有利于讀者理解。本書提供模型素材，讀者可登錄以下網(wǎng)址免費獲取

本書共8個單元。每個單元有兩篇課文，分別兼顧英語的工具性和人文性。在欄目設計上，以介紹企業(yè)文化、企業(yè)產(chǎn)品以及業(yè)務寫作等內容為主，強調以應用為目的,以“必需、夠用為度”為編寫標準。每個單元的工具性語篇都是以職場環(huán)境中的典型工作任務為主線，課文素材來源于各類英語讀物，內容豐富，旨在通過各類話題的討論和學習，幫助學生學會真實

離散數(shù)學課程是一門重要的專業(yè)基礎課，在計算機類專業(yè)教學體系中起著重要的基礎理論支撐作用。本書對計算機類專業(yè)在本科階段最需要學習的離散數(shù)學基礎知識做了系統(tǒng)地介紹，力求概念清晰，注重實際應用。全書共分七章，內容包括命題邏輯、謂詞邏輯、集合、關系、圖、樹和代數(shù)結構，并含有較多的與計算機類專業(yè)有關的例題和習題。 本書敘述簡潔

本書緊密結合當前先進的光學系統(tǒng)，結合作者研究團隊的最新研究成果，將像差理論、實踐應用、建模方法、學科前沿幾方面有機融合，按照理論基礎、具體應用、仿真優(yōu)化、先進技術的流程，詳細講解了現(xiàn)代光學設計的設計步驟與方法；創(chuàng)新性地提出光學自由曲面系統(tǒng)的初始結構確定方法、衍射超透鏡設計的方法與要點、新型像質評價指標“橢率”等先進技術

教材以課程思政改革為引領，每一個任務單元都設置知識、能力、思政三維目標，并通過“思政園地”欄目挖掘專業(yè)、課程背景下的思政元素，將社會主義核心價值觀、法治意識與職業(yè)道德的培養(yǎng)踐行，優(yōu)秀商業(yè)文化、傳統(tǒng)文化的傳播等要求貫徹始終。教材新商科“課、崗、賽、訓、證、創(chuàng)”融合的特色突出，融入最新的新媒體營銷崗位標準與技能要求，對接技

本套書可能是國內第一套有關于橄欖球的繪本。 全書一共六冊，圍繞橄欖球展開故事，每一冊都是通過主人公（墨墨和爸爸）的互動小故事的描述來表達主題，這些主題包含了成長、努力、團隊合作、戰(zhàn)勝困難、夢想等等。并且在每一本書的結尾處，還會專門介紹有關橄欖球的知識，比如什么是達米墊、什么是腰旗、什么是線衛(wèi)等等。 孩子通過閱讀本書