我們不是生活在真相之中，而是生活在對(duì)真相的理解之中。知識(shí)化的話語(yǔ)、言說(shuō)無(wú)疑是建構(gòu)理解系統(tǒng)的淵源；個(gè)人的、集體的理解系統(tǒng)則是支援其各自行動(dòng)指揮系統(tǒng)的基礎(chǔ)。無(wú)羈束的自我、權(quán)利框架與中立性自近代以降逐漸形成西方理解系統(tǒng)的三個(gè)支點(diǎn)，且彼此之間相與建構(gòu)，接續(xù)延展成為世界主流理解系統(tǒng)。本書描述了競(jìng)爭(zhēng)中性原則的思想基礎(chǔ)、多國(guó)版本、各

《中國(guó)詩(shī)歌研究》系首都師范大學(xué)中國(guó)詩(shī)歌研究中心主辦的學(xué)術(shù)集刊，內(nèi)容涉及古今中外的詩(shī)歌研究。欄目設(shè)置有中國(guó)古代詩(shī)歌研究、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌研究、中國(guó)詩(shī)歌理論研究、中國(guó)少數(shù)民族詩(shī)歌研究、當(dāng)代海外華人詩(shī)歌研究及中西比較詩(shī)學(xué)研究、詩(shī)學(xué)史及詩(shī)學(xué)文獻(xiàn)研究、青年論壇等。在海內(nèi)外學(xué)術(shù)界有很好的聲譽(yù)，是廣大詩(shī)歌愛(ài)好者和廣大師生的重要參考書。

本書通過(guò)解讀經(jīng)典文本，挖掘馬克思恩格斯列寧理論體系中社會(huì)治理主張，梳理馬克思主義社會(huì)治理中國(guó)化和我國(guó)社會(huì)治理創(chuàng)新的發(fā)展歷程、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

本書為“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。本次第三版修訂從應(yīng)用角度出發(fā),以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為主線,以美國(guó)通用電氣(GE)PLC為樣機(jī),以實(shí)踐工作項(xiàng)目為載體,將電氣控制技術(shù)和PLC應(yīng)用技術(shù)中的典型工作任務(wù)提煉為教學(xué)項(xiàng)目,使理論教學(xué)與實(shí)踐操作訓(xùn)練融為一體,更好地培養(yǎng)職業(yè)院校學(xué)生的PLC應(yīng)用能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力。

本書從Java程序開發(fā)能力必備出發(fā)，主要分為三篇，分別介紹了Java技術(shù)基礎(chǔ)、Java面向?qū)ο蠹夹g(shù)和Java進(jìn)階技術(shù)。每個(gè)部分分別由任務(wù)驅(qū)動(dòng)，案例貫穿，將軟件開發(fā)的理論知識(shí)與實(shí)踐技能的培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，便于進(jìn)行教、學(xué)、做一體化的教學(xué)實(shí)施。內(nèi)容編排注重可讀性和實(shí)用性，采用循序漸進(jìn)、由淺入深、理論和實(shí)例相結(jié)合的編寫方式，對(duì)內(nèi)容

作為發(fā)起網(wǎng)絡(luò)攻擊的主要武器，惡意代碼已成為當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)空間面臨的一個(gè)主要安全威脅，并且為了對(duì)抗檢測(cè)，惡意代碼在持續(xù)地演化升級(jí)。惡意代碼制作者普遍采用加殼、多態(tài)、變形、環(huán)境偵測(cè)等手段，在保持惡意性的同時(shí)不斷改變惡意代碼的結(jié)構(gòu)特征，規(guī)避分析與檢測(cè)，給惡意代碼防護(hù)帶來(lái)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。 本書針對(duì)惡意代碼演化對(duì)抗檢測(cè)現(xiàn)狀，系統(tǒng)分析了惡意

本書是在《裝甲車輛故障診斷技術(shù)》的基礎(chǔ)上修訂而成，且已提交保密審查意見。本書是作者在總結(jié)裝甲車輛底盤狀態(tài)檢測(cè)與故障技術(shù)科研成果與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合多年來(lái)從事履帶裝甲車輛綜合傳動(dòng)裝置型號(hào)研制的經(jīng)驗(yàn)，參考國(guó)內(nèi)外的有關(guān)資料編著完成的。系統(tǒng)全面地介紹了裝甲車輛的常見故障及其檢測(cè)技術(shù)，分析了幾種典型的針對(duì)裝甲車輛發(fā)動(dòng)機(jī)、綜合

《科技漢語(yǔ)口語(yǔ)交流：材料科學(xué)卷》立足于“交際教學(xué)法”語(yǔ)言學(xué)習(xí)理念，以尼日利亞學(xué)生B.Emmanuel在中國(guó)北京理工大學(xué)材料學(xué)院攻讀博士學(xué)位的過(guò)程為線索，通過(guò)展示校園生活和科研經(jīng)歷中的口語(yǔ)對(duì)話場(chǎng)景，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者自學(xué)并運(yùn)用科技漢語(yǔ)的聽說(shuō)交際能力。 本書是融合了紙質(zhì)文本和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的新形態(tài)語(yǔ)言教材。全書采用真實(shí)場(chǎng)景模擬學(xué)習(xí)者

本書以“新工科建設(shè)”需求為導(dǎo)向，設(shè)置教材內(nèi)容，圍繞Matlab/Simulink在控制系統(tǒng)中的應(yīng)用、機(jī)電控制系統(tǒng)的建模與性能分析、控制算法的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與分析等內(nèi)容進(jìn)行編寫，從基本的軟件工具的使用，建模與控制方法的分析與應(yīng)用，再到實(shí)際案例的講解與實(shí)踐，內(nèi)容全面，重點(diǎn)突出。其中，前三章主要是對(duì)以MATLAB為主的仿真工

本書介紹了玻璃幕墻的設(shè)計(jì)、加工與安裝驗(yàn)收等知識(shí)，涵蓋玻璃幕墻基礎(chǔ)與發(fā)展、幕墻用金屬材料、幕墻用玻璃、幕墻用密封材料、玻璃幕墻性能與設(shè)計(jì)、玻璃幕墻施工技術(shù)與工藝等內(nèi)容。