本書是《人民日報》高級記者吳長生的個人回憶錄，時間跨度為1948—1988年，從個人視角展現(xiàn)了共和國從童年到青壯年時期波瀾壯闊的歷史進程。全書分為四章：“童年往事”是祖父、外祖父兩個家庭在1950年代由舊入新的過程以及作者本人小學時的經(jīng)歷；“少年風雨”是作者的中學學生生涯；“西藏歲月”是作者1968年到1980年在西藏

本書是孫昌熙先生多年從事文學研究的成果匯編，涉及文藝理論、文學評論、魯迅研究等學術領域，也有作者寫的小說等作品，既包含大量文章，也有幾部專著，是一部時間跨度較大的、具有較高史料價值的文集。這些在不同年代發(fā)表的學術文章/出版的著作，顯示了作者濃厚的文學功底，其行文用語風格及體例格式均帶有明顯的時代特點和歷史印痕，具有較高

中國視俄羅斯為構建人類命運共同體最重要的戰(zhàn)略協(xié)作伙伴，關注俄羅斯大眾傳媒，就是關注中俄共同的全球價值理念，就是從學術上破解俄羅斯大眾傳媒發(fā)展的密碼。媒體是增進中俄兩國人民相互了解最直觀、最有效的平臺，在加強國家間交流、溝通、理解上，有著無與倫比的優(yōu)勢。了解俄羅斯媒體信息、研究其傳播規(guī)律可以從一個側面幫助我們了解俄羅斯政

我們不是生活在真相之中，而是生活在對真相的理解之中。知識化的話語、言說無疑是建構理解系統(tǒng)的淵源；個人的、集體的理解系統(tǒng)則是支援其各自行動指揮系統(tǒng)的基礎。無羈束的自我、權利框架與中立性自近代以降逐漸形成西方理解系統(tǒng)的三個支點，且彼此之間相與建構，接續(xù)延展成為世界主流理解系統(tǒng)。本書描述了競爭中性原則的思想基礎、多國版本、各

《中國詩歌研究》系首都師范大學中國詩歌研究中心主辦的學術集刊，內(nèi)容涉及古今中外的詩歌研究。欄目設置有中國古代詩歌研究、中國現(xiàn)當代詩歌研究、中國詩歌理論研究、中國少數(shù)民族詩歌研究、當代海外華人詩歌研究及中西比較詩學研究、詩學史及詩學文獻研究、青年論壇等。在海內(nèi)外學術界有很好的聲譽，是廣大詩歌愛好者和廣大師生的重要參考書。

本書以實際應用為寫作目的，圍繞Office2016軟件展開介紹，內(nèi)容遵循由淺入深、從理論到實踐的原則進行講解。全書共13章，依次介紹了學好Office的重要性、常見文檔的編輯、文檔的編排與美化、Word表格的應用、長文檔的編輯操作、日常報表的制作、公式與函數(shù)的應用、數(shù)據(jù)的分

本書以國家教育行政學院六十年多年辦學實踐為案例，對教育系統(tǒng)干部培訓專業(yè)化的內(nèi)涵與外延、內(nèi)容與形式等進行學理探討，同時亦對培訓過程中的現(xiàn)實需求和存在問題進行深入研究，重點聚焦在深化教育干部培訓規(guī)律的把握與認知，并致力于推動教育干部培訓專業(yè)化進程。

本書從基礎的權利和權利推定在現(xiàn)代法律理論與法律實踐中的重要性等方面展開論述，通過對權利推定的概念重新定義、定義權利的存在方式等方式，闡發(fā)權利推定的意義，并進一步論述權利推定的理論資源與規(guī)范支撐，分析權利推定的主體多元性考量、權利推定的方式以及界限、權利推定與權利創(chuàng)設、權利推定與法律實踐等。作者從理論層面，從邏輯思維層

認識和情感是人類精神的兩個基本構成部分。認識能力是精神的規(guī)定能力，情感能力是精神的受動能力。 情感能力的欠缺導致人無法感知他人和世界，沉浸在自己玄想出來的各種準則中，并妄想用這些準則去解釋他人和世界。認識能力的欠缺導致人雖然承受了世界，卻全然無法從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，世界對他來說是混亂、無序、偶然的存在。上面兩種人，就是所謂

本書是關于《紅樓夢》和昆曲的通俗性論文集，分為紅樓篇和昆曲篇。 本書對打開《紅樓夢》的鑰匙問題進行了分析，對書中主要人物各自的性格特點進行了刻畫，黛玉突出靈字，賈寶玉突出奇字，寶釵則隱藏在其中一篇論文中。87版電視連續(xù)劇《紅樓夢》在我國家喻戶曉，影響很大，論文充分肯定電視劇編導的成績，一一指出其中的閃光之處，同時對某些