近年來，隨著產業(yè)轉型升級和經濟社會發(fā)展，國家越來越重視技術技能型人才培養(yǎng)，一批應用技術類院校應運而生。圍繞提高人才培養(yǎng)質量，應用技術類院校在人才培養(yǎng)機制、教育教學模式、課堂教學方法等方面進行了大量探索和改革。本書圍繞參與式課堂教學組織這一主題，著眼于技術技能型人才培養(yǎng)，著重于課堂教學這一中心環(huán)節(jié)，探討了應用技術類院校課

《中文論壇》是湖北大學文學院創(chuàng)辦的涵蓋中文學科各研究領域的學術輯刊，旨在搭建一個新的學術平臺，展示海內外學者的研究成果，借以倡導視野開闊、獨立研究的學風，立一家之言，撰傳世之作。本書為總第10輯，設曹禺史料研究、中國詩學、出版與文化、語言學研究、語文教學研究五個欄目，既從史料的角度對中國現當代經典作家曹禺的研究資料做了

本書為北京師范大學文學院主辦的學術集刊，每年2輯，研究領域包括中國古代文學、中國現當代文學、文藝學、中國古典文獻學、比較文學、民俗學等。本書已入選中文社會科學引文索引（CSSCI）（2017-2018）來源期刊。書中主要刊發(fā)海內外具有原創(chuàng)性的文學研究論著，旨在交流學術信息，展示學術精品，維護學術規(guī)范，推動學術健康發(fā)展。

本書嘗試建構一個較為完整的華文教師專業(yè)發(fā)展框架，旨在對當前海外華文教師專業(yè)發(fā)展活動進行較為抽象化、概括化的歸納整理，也希望能為華文教師專業(yè)發(fā)展領域的深入研究提供一個基礎性的理論框架。此外，本書力圖為推進海外華文教師的專業(yè)化發(fā)展進行理論上的探索，為有關部門準確掌握海外華文教師的專業(yè)發(fā)展情況、制定合理的華文教師幫扶政策和培

《世界華文教學》以提升海外華文教學與研究水平為目標，著重反映華文教學與研究領域的成果，是華文教育學術研究的重要平臺。本書為第9輯，分為六個部分：新挑戰(zhàn)·新發(fā)展全球疫情下華文教學研討會專家發(fā)言選摘、華文教育理論研究、華文教師研究、華文教學研究、漢語研究及專欄。

本書以王世貞詩文思想研究為中心，對《藝苑卮言》之外的王世貞詩文論資料進行搜集與整理，包括部分散佚文獻，彌補了《藝苑卮言》之外王世貞詩文論資料的缺失。立足于翔實的文獻資料，進而對王世貞的復古實踐和其一生的詩文論進行重新認知，提出新論，構建其詩文論體系。

樂府學是與詩經學、楚辭學、詞學、曲學并列的古代文學專門之學�！稑犯畬W》系教育部人文社會科學重點研究基地首都師范大學中國詩歌研究中心國家一級學會樂府學會主辦，研究對象遠涉先秦，近及當代，研究領域涉及音樂學、文學、文獻學、考古學、民俗學等多個學科，在樂府文獻、禮樂制度、音樂形態(tài)、名家名作、樂府詩歌的制作與時代關系、海內外相

《斯文》是北京師范大學文學院古代文學研究所擬與中國古代散文學會共同創(chuàng)辦以中國古代散文為研究對象的大型學術集刊。本書是第七輯，集中呈現中國古代散文研究領域中的科研成果，中國古代散文文體研究，文學思想研究，如古代散文的新材料的搜集與整理，古代散文研究的新方法探索，評點、揄揚古代散文研究中的新論著，以便為中國古代散文研究搭建

本書是2019年度關于民間工藝研究的代表性論文選編，呈現了國內各學科領域的研究專家、學者及民間文藝工作者從設計學、美術學、藝術學、社會學、經濟學、傳播學、文化人類學等學科視角對民間工藝進行的多方面研究。全書收錄了本年度民間工藝研究的諸多學術熱點，包括民間工藝的保護與發(fā)展研究、民間工藝相關學科建設、民間工藝的傳承與傳播研

本書以十七八世紀英格蘭思想文化轉型過程中喬納森·斯威夫特（JonathanSwift）的文學活動為考察對象，包括書信、傳記、政論文、詩歌、歷史書寫、布道文等；旁及涂鴉社文學集團（ScriblerusClub）成員如蒲伯、蓋伊等人的文學作品，兼顧霍布斯、洛克、坦普爾、哈林頓、博林布魯克子爵等人的政治書寫。本